พิธีเปิดโครงการได้รับเกียรติจาก นางปวีณา ทองปรอน ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เป็นประธานในพิธี พร้อมกล่าวเปิดโครงการและให้โอวาทแก่ผู้เข้าร่วมอบรม โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษในยุคที่การทำงานต้องเชื่อมโยงกับเครือข่ายทั้งในประเทศและต่างประเทศ รวมถึงการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน

โครงการได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธรรมนูญ บุพเต อาจารย์ประจำวิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ และ นางสาวสุมนา โสระธิวา อาจารย์ประจำคณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ ซึ่งได้ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน พร้อมแนะนำเทคนิคการประยุกต์ใช้เครื่องมือดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสื่อสารและการปฏิบัติงานในยุคดิจิทัล

การอบรมจัดขึ้นจำนวน 2 วัน ได้แก่ วันศุกร์ที่ 3 และวันศุกร์ที่ 10 กรกฎาคม 2569 โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในสถานที่ทำงาน ผ่านการบรรยาย การฝึกปฏิบัติ และกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ ครอบคลุมหัวข้อสำคัญ ได้แก่ การใช้เครื่องมือ AI เพื่อช่วยแปลเอกสารและข้อมูลภาษาอังกฤษ (Translation with AI Tools) การเรียนรู้คำศัพท์ที่จำเป็นในสำนักงาน (Everyday Office Vocabulary) การสื่อสารในสถานการณ์การทำงาน อาทิ การสร้างปฏิสัมพันธ์ในที่ทำงาน การประชุม การสื่อสารทางโทรศัพท์ การรายงานและแก้ไขปัญหา รวมถึงการขอความช่วยเหลือ (Socializing at Work, Communication in Meetings, Communication via Phones, Reporting and Resolving Problems และ Asking for Help)

นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมยังได้ฝึกทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ (Listening and Speaking in English) ผ่านการฟังบทสนทนา การจดบันทึก การทำแบบฝึกความเข้าใจ และกิจกรรมจำลองสถานการณ์ เช่น การรับโทรศัพท์ การต้อนรับผู้มาติดต่อ และการอธิบายหรือชี้แจงข้อมูล ตลอดจนฝึกทักษะการนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษ (Presentation Skills in English) พร้อมร่วมกิจกรรมเวิร์กชอป “Creating an English-Friendly Office Environment to Enhance Language Skills” เพื่อออกแบบแนวทางการสร้างบรรยากาศการใช้ภาษาอังกฤษในหน่วยงานของตนเอง และเตรียมความพร้อมสำหรับการนำเสนอผลงานในช่วงท้ายของโครงการ

การจัดโครงการครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาในการพัฒนาศักยภาพบุคลากรอย่างต่อเนื่อง ทั้งด้านทักษะภาษาและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานและการให้บริการในระดับสากล อีกทั้งยังเป็นการวางรากฐานในการสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) และส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตการทำงานอย่างต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่การพัฒนาองค์กรให้มีความเข้มแข็ง ทันต่อการเปลี่ยนแปลง และเติบโตอย่างยั่งยืนในอนาคต

The opening ceremony was presided over by Ms. Paweena Thongpron, Director of the Office of the President, Rajamangala University of Technology Lanna. In her opening address, she emphasized the importance of developing English communication skills in today's increasingly interconnected workplace, where effective communication with both domestic and international partners is essential. She also highlighted the value of integrating digital technologies into daily work processes to improve productivity and organizational effectiveness.

The workshop was conducted by two distinguished instructors: Assistant Professor Thammanoon Bupta, Lecturer at the College of Integrated Science and Technology, and Ms. Sumana Sorathiwa, Lecturer at the Faculty of Business Administration and Liberal Arts. They shared their expertise and practical experience in workplace English communication while introducing participants to effective techniques for utilizing digital tools and Artificial Intelligence (AI) to enhance communication, translation, and workplace performance in the digital era.

The training program is held over two sessions on Friday, 3 July and Friday, 10 July 2026. It focuses on developing practical English skills through lectures, hands-on exercises, and interactive workshops. The curriculum includes Translation with AI Tools, enabling participants to use AI applications for translating office documents and information, as well as Everyday Office Vocabulary, which introduces essential vocabulary commonly used in workplace situations.

Participants also learn key communication skills for professional settings, including Socializing at Work, Communication in Meetings, Communication via Phones, Reporting and Resolving Problems, and Asking for Help. In addition, they develop their Listening and Speaking in English skills through audio-based activities, note-taking exercises, comprehension tasks, and role-playing scenarios such as answering telephone calls, welcoming visitors, and clarifying information.

The workshop further enhances participants' Presentation Skills in English through a collaborative activity entitled "Creating an English-Friendly Office Environment to Enhance Language Skills." During this session, participants work together to design practical approaches for fostering an English-friendly environment within their own offices by applying the knowledge and skills gained from the training. The program concludes with a final presentation, allowing participants to demonstrate their learning outcomes and exchange ideas with their colleagues.

This workshop reflects RMUTL's strong commitment to continuously developing the professional competencies of its personnel through English language education and digital literacy. By promoting the practical use of English alongside emerging technologies such as Artificial Intelligence, the university aims to improve workplace efficiency, strengthen international engagement, and cultivate a culture of lifelong learning. These initiatives contribute to building a resilient, innovative, and globally connected organization capable of adapting to future challenges while achieving sustainable institutional development.

The program began with a visit to the Chiang Mai City Arts and Cultural Centre, where participants explored exhibitions showcasing the history, traditions, local wisdom, and development of Chiang Mai from its founding to the present day. The visit provided valuable insights into the significance of the ancient Lanna Kingdom and the importance of preserving Chiang Mai's rich cultural heritage.

The group then visited Wat Phra Singh Woramahawihan, one of Chiang Mai's most revered royal temples and a prominent spiritual landmark of the city. The temple houses the sacred Phra Buddha Sihing image, which is deeply respected by Thai Buddhists. Participants also admired the exquisite Lanna-style architecture, reflecting the artistic excellence, craftsmanship, and cultural identity of Northern Thailand.

The cultural excursion continued at Wat Lok Moli, an ancient temple renowned for its remarkable Lanna architecture. Participants were particularly impressed by its beautifully preserved wooden viharn (ordination hall) and magnificent ancient chedi, both of which exemplify the elegance and architectural heritage of the Lanna Kingdom. The peaceful atmosphere and historical significance of the temple offered participants a meaningful opportunity to gain a deeper appreciation of local beliefs, traditions, and cultural values.

Beyond enriching participants' understanding of Thai history, arts, and culture, the activity promoted intercultural learning and encouraged meaningful exchanges between Thai and Vietnamese participants. It also strengthened the partnership between RMUTL and UEH, contributing to the continued development of academic collaboration, cultural exchange, and mutual understanding between the two institutions in a sustainable manner.

กิจกรรมเริ่มต้นด้วยการเยี่ยมชมหอศิลปวัฒนธรรมเมืองเชียงใหม่ ซึ่งเป็นแหล่งรวบรวมองค์ความรู้ด้านประวัติศาสตร์ ความเป็นมา วิถีชีวิต ภูมิปัญญาท้องถิ่น และพัฒนาการของเมืองเชียงใหม่ ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน นักศึกษาได้ศึกษานิทรรศการและเรียนรู้ถึงความสำคัญของอาณาจักรล้านนา รวมถึงการอนุรักษ์มรดกทางศิลปวัฒนธรรมอันทรงคุณค่าของจังหวัดเชียงใหม่

จากนั้นเดินทางไปเยี่ยมชม วัดพระสิงห์วรมหาวิหาร พระอารามหลวงชั้นเอกที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์และพระพุทธศาสนา เป็นหนึ่งในวัดคู่บ้านคู่เมืองของจังหวัดเชียงใหม่ และเป็นที่ประดิษฐาน พระพุทธสิหิงค์ พระพุทธรูปศักดิ์สิทธิ์ที่ได้รับความเคารพศรัทธาจากพุทธศาสนิกชน ภายในวัดยังคงปรากฏสถาปัตยกรรมล้านนาอันวิจิตรงดงาม สะท้อนถึงภูมิปัญญาและเอกลักษณ์ทางศิลปกรรมของภาคเหนือได้อย่างโดดเด่น

นอกจากนี้ นักศึกษาได้เยี่ยมชม วัดโลกโมฬี วัดเก่าแก่ที่มีประวัติยาวนานและมีชื่อเสียงด้านสถาปัตยกรรมล้านนาอันงดงาม โดยเฉพาะพระวิหารไม้และเจดีย์โบราณขนาดใหญ่ที่ยังคงได้รับการอนุรักษ์ไว้อย่างสมบูรณ์ ความงดงามของงานศิลปกรรมและบรรยากาศอันสงบภายในวัด สร้างความประทับใจให้แก่นักศึกษา พร้อมทั้งเปิดโอกาสให้ได้เรียนรู้คุณค่าของศิลปวัฒนธรรม ความเชื่อ และมรดกทางประวัติศาสตร์ของท้องถิ่นล้านนาอย่างใกล้ชิด

กิจกรรมในครั้งนี้นอกจากจะช่วยเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และศิลปวัฒนธรรมไทยแล้ว ยังเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม เปิดมุมมองใหม่ให้แก่นักศึกษาแลกเปลี่ยน และสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างประเทศไทยและสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม อันจะนำไปสู่การพัฒนาความร่วมมือทางวิชาการและการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมอย่าง ยั่งยืน ในอนาคต

The course was held at the Slope Classroom, 3rd Floor, Civil Engineering Building 4, RMUTL. It was designed to provide participants with fundamental Thai language skills and a deeper understanding of Thai culture, enabling them to adapt confidently to daily life during their stay in Thailand. The program also aimed to promote intercultural learning through interactive and hands-on activities.

The course covered a variety of practical topics, including Basic Thai Greetings, Do's and Don'ts in Thailand, Thai Numbers, Thai Food, and Shopping. Throughout the sessions, students practiced communicating in Thai in everyday situations while learning about Thai etiquette, customs, and ways of life through engaging classroom activities and educational games that created a lively and enjoyable learning environment.

The course was conducted by Ms. Kaewsai Lohpetch and Ms. Pornsawan Sombatnan, Coordinator from the Office of International Relations, RMUTL. As instructors, they shared practical knowledge of the Thai language and culture while encouraging active participation through interactive learning activities and real-life practice.

The Thai Language and Culture Course plays an important role in preparing international exchange students for both academic and everyday life in Thailand. Beyond developing practical language and cultural competencies, the program fosters mutual understanding, friendship, and intercultural appreciation between students from both institutions. It also reflects RMUTL's ongoing commitment to strengthening international partnerships, promoting student mobility, and advancing sustainable academic collaboration and cross-cultural exchange for the future.

กิจกรรมจัดขึ้น ณ ห้องสโลป ชั้น 3 อาคารโยธา 4 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา โดยมุ่งเสริมสร้างความรู้พื้นฐานด้านภาษาไทยและความเข้าใจในวัฒนธรรมไทย เพื่อให้นักศึกษาต่างชาติสามารถปรับตัวและใช้ชีวิตระหว่างการพำนักในประเทศไทยได้อย่างมั่นใจ ตลอดจนส่งเสริมการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรมผ่านกิจกรรมที่เน้นการมีส่วนร่วมและการฝึกปฏิบัติจริง เนื้อหาการเรียนการสอนประกอบด้วยหัวข้อ Basic Thai Greeting, Do's and Don'ts in Thailand, Thai Numbers, Thai Food และ Shopping โดยเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะการสื่อสารภาษาไทยในสถานการณ์ต่าง ๆ พร้อมเรียนรู้มารยาท ขนบธรรมเนียม และวิถีชีวิตของคนไทย ผ่านกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์และเกมการเรียนรู้ที่ช่วยสร้างบรรยากาศการเรียนที่สนุกสนานและเป็นกันเอง โดยการเรียนการสอนในครั้งนี้ดำเนินการโดย นางสาวแก้วใส โล่ห์เพ็ชร และ นางสาวพรสวรรค์ สมบัตินัน นักวิเทศสัมพันธ์ งานวิเทศสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ซึ่งทำหน้าที่เป็นวิทยากร ถ่ายทอดความรู้ด้านภาษาและวัฒนธรรมไทย พร้อมส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมและฝึกปฏิบัติจริง

กิจกรรม Thai Language and Culture Course ถือเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมสำคัญที่ช่วยเตรียมความพร้อมให้แก่นักศึกษาแลกเปลี่ยนในการใช้ชีวิตและการเรียนรู้ในประเทศไทย พร้อมทั้งส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างนักศึกษาจากทั้งสองสถาบัน สร้างมิตรภาพและเครือข่ายความร่วมมือในระดับนานาชาติ อันจะนำไปสู่การพัฒนาความร่วมมือด้านการศึกษา การแลกเปลี่ยนนักศึกษา และการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรมอย่างต่อเนื่องและยั่งยืนในอนาคต

The workshop was attended by executives, staff members, and representatives from various university units, including central administration, faculties, institutes, offices, and all six campuses. The objective was to enhance understanding of the assessment results from Fiscal Year 2025 and to collaboratively develop guidelines for promoting integrity, transparency, and good governance in a unified direction. The initiative also aims to ensure readiness for the upcoming ITA evaluation in accordance with the criteria set by the National Anti-Corruption Commission (NACC).

The program included a signing ceremony for the Open Data Integrity and Transparency (OIT) agreement among university units, a declaration of intent and policy drive for the “No Gift Policy” in official duties, a lecture on the ethical guidelines for accepting assets or other benefits by public officials, a briefing on the ITA evaluation criteria and guidelines for Fiscal Year 2026, and a hands-on workshop to strengthen understanding of data disclosure and data management processes in line with NACC requirements. These activities aim to enable university units to operate efficiently, transparently, accountably, and in accordance with principles of good governance.

The meeting was attended by Mr. Thanaphon Thoopthianrat, Director of INTACT BASE TAIWAN–THAILAND, Chiang Mai Office, together with Ms. Nida Porintrakul, Head of Foreign Affairs Division, Office of International Relations, Chiang Mai Rajabhat University , and Ms. Jiraporn Chaimongkol, Officer of INTACT BASE TAIWAN–THAILAND, Chiang Mai Office.

The session was presided over by Associate Professor Wichet Thipprasert, Acting President of RMUTL. Also in attendance were Assistant Professor Somkiat Wongpanich, Vice President for Academic Affairs, Research and Academic Services; Associate Professor Dr. Thitibhorn Phantachang, Assistant to the President; along with university executives, faculty members from all faculties and colleges, and staff from the Office of International Relations.

During the meeting, Mr. Thanaphon provided a comprehensive overview of the roles and missions of INTACT BASE TAIWAN–THAILAND, which include promoting scholarship opportunities, offering academic consultation, and preparing students in terms of language proficiency for further studies in Taiwan. He also presented detailed information on scholarships in Taiwan and addressed inquiries from faculty members regarding educational opportunities and support mechanisms for Thai students pursuing studies abroad.

Furthermore, the meeting discussed the establishment of MOUs with three partner institutions in Taiwan under INTACT BASE TAIWAN–THAILAND, namely National Pingtung University, National Sun Yat-sen University, and Chaoyang University of Technology. These collaborations are expected to be formalized in the near future, with a primary focus on student exchange programs.

In addition, RMUTL students who apply to study at these partner institutions will be given priority consideration for scholarships. This initiative aims to expand international educational opportunities and enhance students’ potential to thrive on a global stage sustainably.

การประชุมครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์วิเชษฐ์ ทิพย์ประเสริฐ รักษาราชการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เป็นประธานในการประชุม พร้อมด้วยผู้ช่วยศาสตราจารย์สมเกียรติ วงษ์พานิช รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ วิจัยและบริการวิชาการ รองศาสตราจารย์ ดร.ฐิติพร พันธุ์ท่าช้าง ผู้ช่วยอธิการบดี คณะผู้บริหาร คณาจารย์จากทุกคณะและวิทยาลัย ตลอดจนบุคลากรงานวิเทศสัมพันธ์ เข้าร่วมอย่างพร้อมเพรียง

ในการประชุม คุณธนานพ ธูปเทียนรัตน์ ได้บรรยายให้ข้อมูลเกี่ยวกับบทบาทและภารกิจของศูนย์ INTACT BASE TAIWAN–THAILAND ซึ่งมีภารกิจในการประชาสัมพันธ์ทุนการศึกษา ให้คำปรึกษา และเตรียม ความพร้อมด้านภาษาแก่นักศึกษาที่ประสงค์ไปศึกษาต่อ ณ ไต้หวัน รวมถึงนำเสนอข้อมูลทุนการศึกษาในประเทศไต้หวัน พร้อมตอบข้อซักถามจากคณาจารย์เกี่ยวกับโอกาสทางการศึกษาและแนวทางการสนับสนุนนักศึกษาไทยในการศึกษาต่อในต่างประเทศ

ทั้งนี้ ที่ประชุมได้หารือแนวทางการจัดทำบันทึกความเข้าใจ (MOU) ร่วมกับกับสถาบันการศึกษาในประเทศไต้หวัน จำนวน 3 แห่ง ในนาม INTACT BASE TAIWAN–THAILAND ได้แก่ National Pingtung University, National Sun Yat-sen University และ Chaoyang University of Technology ซึ่งคาดว่าจะดำเนินการได้ในอนาคตอันใกล้ โดยมุ่งเน้นความร่วมมือด้านการแลกเปลี่ยนนักศึกษาเป็นสำคัญ

นอกจากนี้ นักศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาที่สมัครเข้าศึกษาในสถาบันคู่ความร่วมมือดังกล่าว จะได้รับการพิจารณาทุนการศึกษาเป็นลำดับแรก อันเป็นการเปิดโอกาสทางการศึกษาในระดับนานาชาติ และเสริมสร้างศักยภาพของนักศึกษาให้ก้าวสู่เวทีสากลอย่างยั่งยืน

โครงการที่เปิดรับสมัคร

1. International Student Challenge ณ Rajamangala University of Technology Thanyaburi (RMUTT), ประเทศไทย
- ระหว่างวันที่ 21 – 28 กันยายน 2569
- ทุนสนับสนุนเต็มจำนวน (Fully Funded)

2. International Student Challenge ณ Ho Chi Minh City University of Technology and Education (HCMUTE), ประเทศเวียดนาม
- ระหว่างวันที่ 7 – 14 ธันวาคม 2569
- ทุนสนับสนุนเต็มจำนวน (Fully Funded)

3. Design Thinking x Slow Movement ณ Nanhua University (NHU), ไต้หวัน
- เดือนพฤศจิกายน 2569
- ทุนสนับสนุนบางส่วน (Partially Funded)

คุณสมบัติผู้สมัคร
• เป็นนักศึกษาที่เคยเข้าร่วม Learning Express (LeX)
• เปิดรับนักศึกษามทร.ล้านนาทุกชั้นปี ทุกวิทยาเขต รวม วทส. ยกเว้นนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย
• มีความพร้อมในการเข้าร่วมกิจกรรมและเป็นตัวแทนมหาวิทยาลัยในระดับนานาชาติ
• ไม่เคยรับทุนเข้าร่วมโครงการนานาชาติของ ม.มาก่อน
• สามารถเข้าร่วมกิจกรรมคัดเลือกออนไซต์ได้ ไม่มีการจัดกิจกรรมคัดเลือกออนไลน์

กิจกรรมคัดเลือกเบื้องต้น (Pre-Screening Activity)
วันที่ 4 – 5 กรกฎาคม 2569

นักศึกษาที่ผ่านการคัดเลือกจะได้รับโอกาสเข้าร่วมโครงการนานาชาติ แลกเปลี่ยนประสบการณ์กับนักศึกษาจากหลากหลายประเทศ พัฒนาทักษะการทำงานในระดับสากล และเป็นตัวแทนของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา

ปิดรับสมัคร 28 มิถุนายน 2569

รายละเอียดทุน

• โครงการ International Student Challenge ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ระหว่างวันที่ 21 – 28 กันยายน 2569
• โครงการ Design Thinking x Slow Movement ณ Nanhua University (NHU) ไต้หวัน ระหว่างวันที่ 5 - 18 พฤศจิกายน 2569
• โครงการ International Student Challenge ณ Ho Chi Minh City University of Technology and Engineering (HCMUTE) สาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม ระหว่างวันที่ 7 - 14 ธันวาคม 2569

1. หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตชั้นสูง (Post Graduate Diploma: P.G. Diploma) ระยะเวลา 1 ปี
2. หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต (Master of Technology: M.Tech) ระยะเวลา 2 ปี

สาขาวิชาที่เปิดสอน

• การพัฒนาทรัพยากรน้ำ (Water Resources Development: WRD)
• การจัดการน้ำเพื่อการชลประทาน (Irrigation Water Management: IWM)
• น้ำดื่มและสุขาภิบาล (Drinking Water and Sanitation: DWS)

นอกจากนี้ ยังมี หลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้น สำหรับวิศวกรและผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่เกี่ยวข้อง อาทิ

• การเพิ่มประสิทธิภาพการชลประทาน
• การวางแผนระบบไฟฟ้าพลังน้ำ
• อุทกวิทยา
• การวางแผนลุ่มน้ำ
• การพัฒนาน้ำใต้ดิน

ระยะเวลาการสมัคร
ตั้งแต่บัดนี้ – 15 มิถุนายน 2569

รายละเอียดเพิ่มเติมและการสมัคร
ผู้สนใจสามารถศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับหลักสูตร คุณสมบัติผู้สมัคร และขั้นตอนการสมัครได้ที่

• https://wr.iitr.ac.in/static/2026brochure.pdf

รายละเอียดทุน

1.คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• ผู้สมัครระดับปริญญาโท ต้องมีอายุไม่เกิน 35 ปี
• ผู้สมัครระดับปริญญาเอก ต้องมีอายุไม่เกิน 40 ปี
• เป็นอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาที่มีตำแหน่งเทียบเท่าข้าราชการระดับปฏิบัติการขึ้นไป
• มีความสามารถทางด้านภาษาตามที่แหล่งทุนกำหนด

2.สิทธิประโยชน์ (Benefits)

• ค่าใช้จ่ายตลอดระยะเวลาการศึกษา
• ค่าบัตรโดยสารเครื่องบินไป-กลับระหว่างประเทศ

3.วิธีการสมัคร (Application Process)

• ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารได้ที่:
  https://mhesi.eoffice.go.th/
• จัดส่งเอกสารประกอบการสมัครผ่านต้นสังกัดไปยังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองการต่างประเทศ)
• กำหนดการรับสมัคร:
  ▪️ สำหรับการสมัครในรอบเดือนตุลาคม 2569 ภายในวันที่ 20 พฤษภาคม 2569
  ▪️ สำหรับการสมัครในรอบเดือนเมษายน 2570 ภายในวันที่ 9 มิถุนายน 2569

ทั้งนี้ผู้สนใจสามารถสอบถามเพิ่มเติมได้ที่ สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษาฯ กองการต่างประเทศ โทรศัพท์: 02-610-5395 Email: wirote.k@mhesi.go.th

รายละเอียดทุน

1.คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

- เป็นบุคลากรที่ปฏิบัติงานเกี่ยวข้องกับ

• ด้านการวางผังเมือง/พัฒนาเมือง อย่างน้อย 10 ปี
• หรือด้านนโยบาย Smart City อย่างน้อย 3 ปี

-  อายุไม่เกิน 50 ปี

-  มีความรู้ภาษาอังกฤษในระดับดี

-  มีผลสอบภาษาอังกฤษ เช่น TOEFL / IELTS / TOEIC (เทียบเท่า 81 ขึ้นไป และอายุไม่เกิน 2 ปี)

2.สิทธิประโยชน์ (Benefits)

-  ค่าใช้จ่ายตลอดหลักสูตร

-  ค่าบัตรโดยสารเครื่องบินไป-กลับระหว่างประเทศ (ชั้นประหยัด)

-  ค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ตามที่รัฐบาลญี่ปุ่นกำหนด

3.วิธีการสมัคร (Application Process)

-  ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารได้ที่:
https://mhesi.eoffice.go.th/d/b9b0914b

-  จัดเตรียมเอกสารสมัคร พร้อมหนังสือนำจากต้นสังกัด

-  ส่งเอกสารไปยังกองการต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษาฯ

-  ปิดรับสมัคร: ภายในวันที่ 9 มิถุนายน 2569

ทั้งนี้ผู้สนใจสามารถสอบถามเพิ่มเติมได้ที่ สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษาฯกองการต่างประเทศ โทรศัพท์: 02-610-5355 Email: wirote.k@mhesi.go.th

โครงการมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรระดับบริหาร นักวิชาการ และผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และความร่วมมือระหว่างประเทศ โดยหลักสูตรจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ

ผู้สมัครสามารถเลือกศึกษาต่อในระดับ ดังนี้
(1) ปริญญาโท (Master’s Degree)
(2) ปริญญาเอก (Doctoral Degree)

ทั้งนี้ ผู้สนใจสมัครต้องดำเนินการสมัครผ่านระบบออนไลน์ และยื่นเอกสารผ่านหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง หรือสถานเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐประชาชนจีน ประจำประเทศของผู้สมัคร ภายในวันที่ 6 มิถุนายน 2026

รายละเอียดทุนและวิธีสมัคร

1. คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• เป็นพลเมืองของประเทศกำลังพัฒนา
• อายุไม่เกิน 45 ปี
• มีสุขภาพแข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ
• มีประสบการณ์ทำงานอย่างน้อย 3 ปี
• วุฒิการศึกษา
  • ระดับปริญญาโท: สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
  • ระดับปริญญาเอก: สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท
• มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษ (เช่น IELTS ≥ 6.0 หรือ TOEFL ≥ 80)
• เป็นบุคลากรภาครัฐ ผู้บริหาร หรือบุคลากรทางวิชาการ
• ไม่อยู่ระหว่างการศึกษาในประเทศจีน หรือได้รับทุนรัฐบาลจีนอื่น

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

ผู้ได้รับทุนจะได้รับการสนับสนุนแบบเต็มจำนวน ครอบคลุมดังนี้

• ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร
• ค่าที่พักภายในมหาวิทยาลัย
• ค่าเบี้ยเลี้ยงรายเดือน
  • ปริญญาโท: 36,000 RMB/ปี
  • ปริญญาเอก: 42,000 RMB/ปี
• ค่าตั้งตัว (ครั้งเดียว) 3,000 RMB
• ค่าประกันสุขภาพ
• ตั๋วเครื่องบินไป–กลับ และตั๋วเดินทางกลับประเทศปีละครั้ง

3. สาขาวิชาที่เปิดรับ (Fields of Study)

เปิดรับสมัครในหลากหลายสาขาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาประเทศ ได้แก่

• การบริหารรัฐกิจ / นโยบายสาธารณะ
• เศรษฐศาสตร์ / การค้า / ธุรกิจระหว่างประเทศ
• ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ / การทูต
• วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรม
• เกษตรและสิ่งแวดล้อม
• การศึกษา วัฒนธรรม และสาธารณสุข
• พลังงาน การขนส่ง และโครงสร้างพื้นฐาน

ทั้งนี้ ผู้สมัครสามารถเลือกมหาวิทยาลัยได้สูงสุด 3 แห่ง จากมหาวิทยาลัยที่โครงการกำหนด

4. วิธีการสมัคร (Application Process)

• สมัครผ่านระบบออนไลน์ของ China Scholarship Council (CSC)
• จัดเตรียมเอกสารประกอบการสมัครให้ครบถ้วน ได้แก่
  • ใบสมัคร
  • วุฒิการศึกษาและ Transcript
  • Study Plan / Research Proposal
  • Recommendation Letter
  • ใบรับรองแพทย์
  • หนังสือเดินทาง และเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
• จัดพิมพ์ใบสมัครและยื่นเอกสารผ่านหน่วยงานต้นสังกัด หรือสถานเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐประชาชนจีน
• หน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะเป็นผู้พิจารณาและเสนอชื่อผู้สมัคร

เอกสารแนบ: รายละเอียดทุน

รายละเอียดทุน

1.คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• อายุระหว่าง 25 – 45 ปี
• เป็นอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษา ที่มีตำแหน่งเทียบเท่าข้าราชการระดับ ชำนาญการขึ้นไป
• มีประสบการณ์ทำงานที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 5 ปี
• มีผลทดสอบภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ที่กำหนด เช่น
  • DIFA TES ระดับ B1 ขึ้นไป
  • หรือ IELTS / TOEFL / TOEIC หรือเทียบเท่า

2.สิทธิประโยชน์ (Benefits)

ผู้ได้รับคัดเลือกจะได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลสาธารณรัฐอินเดีย ได้แก่

• ค่าใช้จ่ายตลอดระยะเวลาการฝึกอบรม
• ค่าบัตรโดยสารเครื่องบินไป–กลับระหว่างประเทศ (ชั้นประหยัด)

3.วิธีการสมัคร (Application Process)

ผู้ที่ได้รับการเสนอชื่อจะต้อง:

• สมัครผ่านระบบออนไลน์
• จัดเตรียมเอกสารประกอบการสมัคร ได้แก่
  • ใบสมัคร
  • ใบรับรองแพทย์ (จากสถานพยาบาลของรัฐหรือเอกชน)
  • ผลการทดสอบภาษาอังกฤษ (อายุไม่เกิน 2 ปี)
  • หนังสือนำจากหน่วยงานต้นสังกัด
• จัดส่งเอกสารฉบับจริงไปยังกองการต่างประเทศ
  สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม  ภายในวันที่ 25 พฤษภาคม 2569

รายละเอียดทุน
สมัครออนไลน์

โครงการมุ่งพัฒนาบุคลากรระดับบริหาร นักวิชาการ และผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และความร่วมมือระหว่างประเทศ โดยหลักสูตร จัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ

ผู้สมัครสามารถเลือกศึกษาต่อในระดับ
(1) ปริญญาโท (Master’s Degree)
(2) ปริญญาเอก (Doctoral Degree)

ทั้งนี้ ผู้สนใจสมัครต้องดำเนินการตามขั้นตอนที่กำหนด และยื่นเอกสารผ่านหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง หรือสถานเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐประชาชนจีน ประจำประเทศของผู้สมัคร ภายในวันที่ 6 มิถุนายน 2026

รายละเอียดทุนและวิธีสมัคร

1. คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• เป็นพลเมืองของประเทศกำลังพัฒนา
• อายุไม่เกิน 45 ปี
• มีสุขภาพแข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ
• มีประสบการณ์ทำงานอย่างน้อย 3 ปี
• วุฒิการศึกษา:
  • สมัครปริญญาโท ต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
  • สมัครปริญญาเอก ต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท
• มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษ (เช่น IELTS ≥ 6.0 หรือ TOEFL ≥ 80)
• เป็นบุคลากรภาครัฐ ผู้บริหาร หรือบุคลากรทางวิชาการ
• ไม่อยู่ระหว่างการศึกษาในประเทศจีน หรือรับทุนรัฐบาลจีนอื่น

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

ผู้ได้รับทุนจะได้รับการสนับสนุนแบบเต็มจำนวน ครอบคลุม:

• ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร
• ค่าที่พักภายในมหาวิทยาลัย
• ค่าเบี้ยเลี้ยงรายเดือน
  • ปริญญาโท: 36,000 RMB/ปี
  • ปริญญาเอก: 42,000 RMB/ปี
• ค่าตั้งตัว (ครั้งเดียว) 3,000 RMB
• ค่าประกันสุขภาพ
• ตั๋วเครื่องบินไป–กลับ และตั๋วเดินทางกลับประเทศปีละครั้ง

3. สาขาวิชาที่เปิดรับ (Fields of Study)

เปิดรับสมัครในหลากหลายสาขาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาประเทศ ได้แก่

• การบริหารรัฐกิจ / นโยบายสาธารณะ
• เศรษฐศาสตร์ / การค้า / ธุรกิจระหว่างประเทศ
• ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ / การทูต
• วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรม
• เกษตรและสิ่งแวดล้อม
• การศึกษา วัฒนธรรม และสาธารณสุข
• พลังงาน การขนส่ง และโครงสร้างพื้นฐาน

ทั้งนี้ ผู้สมัครสามารถเลือกมหาวิทยาลัยได้สูงสุด 3 แห่ง จากมหาวิทยาลัยที่โครงการกำหนด

4. วิธีการสมัคร (Application Process)

• สมัครออนไลน์ผ่านระบบ China Scholarship Council (CSC)
• จัดเตรียมเอกสารประกอบการสมัครให้ครบถ้วน เช่น
  • ใบสมัคร
  • วุฒิการศึกษาและ Transcript
  • Study Plan / Research Proposal
  • Recommendation Letter
  • ใบรับรองแพทย์
  • หนังสือเดินทาง และเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
• ยื่นเอกสารผ่านหน่วยงานต้นสังกัด หรือสถานเอกอัครราชทูตจีน
• หน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะเป็นผู้พิจารณาและเสนอชื่อผู้สมัคร

เอกสารแนบ
รายละเอียดทุน

การประชุมดังกล่าวจัดขึ้นระหว่างวันที่ 6 – 7 พฤษภาคม 2569 โดยสำนักงานอธิการบดี มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักธรรมาภิบาล การดำเนินงานอย่างโปร่งใส ตลอดจนแนวทางการเปิดเผยข้อมูลของหน่วยงานภาครัฐให้เป็นไปตามเกณฑ์การประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

ภายในกิจกรรมมีผู้บริหารและบุคลากรจากหน่วยงานภายใต้สำนักงานอธิการบดีเข้าร่วมจำนวนมาก โดยได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศิรประภา ชัยเนตร ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี เป็นประธานในพิธีเปิด และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศุภชัย อัครนรากูล ผู้ช่วยอธิการบดี เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับแนวทางและเกณฑ์การประเมิน ITA ให้แก่ผู้เข้าร่วม

การเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ ถือเป็นการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพบุคลากรของงานวิเทศสัมพันธ์ ให้มีความรู้ความเข้าใจด้านการดำเนินงานอย่างโปร่งใส สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะช่วยยกระดับมาตรฐานการดำเนินงานของหน่วยงานและมหาวิทยาลัยให้สอดคล้องกับหลักธรรมาภิบาลต่อไป

The workshop was held from May 6–7, 2026, and organized by the Office of the President. It aimed to enhance participants’ knowledge and understanding of good governance, transparency in public sector operations, and guidelines for information disclosure in accordance with the ITA evaluation criteria for Fiscal Year 2026.

The event was attended by a large number of executives and personnel from various units under the Office of the President. The opening ceremony was presided over by Assistant Professor Dr. Siraprapa Chainet, Director of the Office of the President. Assistant Professor Dr. Supachai Akaranarakul, Vice President, served as the keynote speaker, providing insights into the ITA assessment framework and evaluation criteria.

Participation in this workshop reflects the International Relations Office’s commitment to enhancing staff capacity in transparency and accountability practices. The knowledge gained from this training can be effectively applied to improve operational performance and contribute to elevating the university’s standards in line with good governance principles.

ในการประชุมครั้งนี้ คณะผู้แทนจากบริษัทได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ Weilan Optical (Thailand) Company Limited ซึ่งเป็นบริษัทผู้ผลิตแว่นตาและชิ้นส่วนออปติคอลแบบ OEM ที่มุ่งเน้นการส่งออกไปยังตลาดยุโรปและสหรัฐอเมริกา โดยมีสำนักงานใหญ่ตั้งอยู่ที่ประเทศจีน และได้ขยายฐานการผลิตมายังประเทศไทยในปี พ.ศ. 2566 เพื่อรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมและห่วงโซ่อุปทานระดับโลก ทั้งนี้ ปัจจุบันบริษัทมีโรงงานผลิตหลักตั้งอยู่ที่จังหวัดสมุทรปราการ และอยู่ระหว่างการขยายโรงงานเพิ่มเติมในจังหวัดชลบุรี เพื่อเพิ่มศักยภาพการผลิตและรองรับการจ้างงานในอนาคต

นอกจากนี้ คณะผู้แทนยังได้นำเสนอแนวทางการรับนักศึกษาเข้าฝึกงานและเข้าทำงาน โดยครอบคลุมรายละเอียดเกี่ยวกับเส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path) สาขาที่เปิดรับ และทักษะที่จำเป็น ซึ่งเน้นเป็นพิเศษในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ และการออกแบบอุตสาหกรรม อันสอดคล้องกับศักยภาพของนักศึกษา มทร.ล้านนา

ภายหลังการประชุม คณะผู้แทนได้เข้าเยี่ยมชมห้องปฏิบัติการวิศวกรรมแม่พิมพ์และเครื่องมือ รวมถึงคณะศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมศาสตร์ ณ มทร.ล้านนา เจ็ดยอด เพื่อศึกษาศักยภาพด้านการเรียนการสอน สิ่งอำนวยความสะดวก และโอกาสในการพัฒนาความร่วมมือในอนาคต

การประชุมในครั้งนี้สะท้อนถึงความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างภาคการศึกษาและภาคอุตสาหกรรม โดยมุ่งเน้นการเชื่อมโยงการเรียนรู้กับการปฏิบัติงานจริง เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาทักษะวิชาชีพในบริบทสากล และเสริมสร้างศักยภาพกำลังคนให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน อันจะนำไปสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนในระยะยาว

During the meeting, the company representatives provided an overview of Weilan Optical (Thailand) Company Limited, an OEM manufacturer specializing in eyewear and optical components, with a strong export focus on European and U.S. markets. Headquartered in China, the company expanded its manufacturing base to Thailand in 2023 to support the growth of the global supply chain. Currently, the company operates its main production facility in Samut Prakan and is in the process of establishing an additional factory in Chonburi to enhance production capacity and support future workforce expansion.

In addition, the representatives presented internship and employment opportunities for students, including details on career pathways, fields of recruitment, and required skill sets. The company expressed particular interest in graduates from Engineering and Industrial Design, which align well with the strengths of RMUTL students.

Following the meeting, the delegation visited the Mold and Tool Engineering Laboratory, as well as the Faculty of Fine Arts and Architecture at RMUTL (Jet Yod Campus), to explore the university’s academic facilities, learning environment, and potential areas for future collaboration.

This meeting reflects a strong partnership between academia and industry, aiming to bridge academic learning with real-world practice. It provides valuable opportunities for students to develop professional skills in an international context and enhances workforce readiness in alignment with industry demands, contributing to sustainable development in the long term.

The main objective of the meeting was to introduce and provide information about the NTact Base Taiwan–Thailand (Chiang Mai Office), a Taiwan International Personnel Exchange Cooperation Center in Thailand. The center is coordinated by National Pingtung University of Science and Technology, in collaboration with partner institutions including National Sun Yat-sen University and Chaoyang University of Technology. The initiative serves as a key platform to strengthen collaboration between higher education institutions and industrial sectors in Taiwan and Thailand.

In addition, detailed information was presented on scholarship opportunities under the Taiwan’s International Industrial Talents Education Special Program (INTENSE Program), a flagship initiative of the Taiwanese government aimed at developing high-potential international talents to meet the demands of global industries.

Furthermore, the meeting discussed future collaboration opportunities, including a proposal for RMUTL to consider establishing Memoranda of Understanding (MOUs) with the aforementioned Taiwanese partner universities. This initiative is expected to expand academic cooperation and enhance access to scholarships and international opportunities for students and staff.

This meeting marks another significant step in strengthening international academic collaboration between Thailand and Taiwan. It highlights a shared commitment to developing human resources aligned with global industrial needs, while expanding access to diverse funding opportunities and international networks—ultimately contributing to the advancement of educational quality and sustainable development in the future.

การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประชาสัมพันธ์และให้ข้อมูลเกี่ยวกับศูนย์ความร่วมมือแลกเปลี่ยนบุคลากรนานาชาติไต้หวัน ประจำประเทศไทย สำนักงานเชียงใหม่ (NTact Base Taiwan–Thailand) ซึ่งมี National Pingtung University of Science and Technology เป็นหน่วยงานผู้ประสานงานหลัก ร่วมกับมหาวิทยาลัยพันธมิตร ได้แก่ National Sun Yat-sen University และ Chaoyang University of Technology ทำหน้าที่เป็นกลไกสำคัญในการเชื่อมโยงและส่งเสริมความร่วมมือระหว่างสถาบันอุดมศึกษาและภาคอุตสาหกรรมของไต้หวันและประเทศไทย

นอกจากนี้ ยังได้มีการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับทุนการศึกษาภายใต้โครงการหลักสูตรพิเศษเพื่อพัฒนาบุคลากรด้านอุตสาหกรรมระหว่างประเทศที่มีศักยภาพ Taiwan’s International Industrial Talents Education Special Program (INTENSE Program) ซึ่งเป็นโครงการสำคัญของรัฐบาลไต้หวัน ที่มุ่งพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้สอดคล้องกับความต้องการของภาคอุตสาหกรรมในระดับนานาชาติ

ทั้งนี้ ที่ประชุมยังได้หารือถึงแนวทางการส่งเสริมความร่วมมือในอนาคต โดยมีข้อเสนอให้มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พิจารณาการจัดทำบันทึกความเข้าใจ (MOU) ร่วมกับมหาวิทยาลัยพันธมิตรจากไต้หวัน ได้แก่ National Pingtung University of Science and Technology, National Sun Yat-sen University และ Chaoyang University of Technology เพื่อเปิดโอกาสและเพิ่มสิทธิประโยชน์ให้แก่นักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัยในการเข้าถึงทุนการศึกษาและความร่วมมือทางวิชาการในระดับนานาชาติอย่างยั่งยืนต่อไป

ภายในงาน นักศึกษาได้แบ่งการนำเสนอออกเป็น 6 กลุ่ม ครอบคลุม 3 ประเด็นหลักตามชุมชนเป้าหมาย ได้แก่ บ้านต้นแหนน้อย (Flash Flooding) ซึ่งมุ่งเน้นการวิเคราะห์สาเหตุและผลกระทบของปัญหาน้ำป่าไหลหลาก พร้อมออกแบบแนวทางการรับมือและลดความเสี่ยง เช่น ระบบแจ้งเตือนภัย การสื่อสารภายในชุมชน และการจัดการพื้นที่เพื่อเพิ่มความพร้อมในการรับมือภัยพิบัติ บ้านน้ำต้น (Pottery) ที่มุ่งพัฒนาต่อยอดภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านเครื่องปั้นดินเผา โดยเน้นการเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์ ทั้งด้านการออกแบบ การสร้างแบรนด์ และแนวทางการตลาด เพื่อให้สามารถแข่งขันได้ในตลาดยุคปัจจุบัน และบ้านลวงใต้ (Tai Lue Cotton Textiles) ที่ส่งเสริมอัตลักษณ์ผ้าฝ้ายไทลื้อ ผ่านการออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์ให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดสมัยใหม่ ควบคู่ไปกับการคงไว้ซึ่งเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรม และการขยายโอกาสในการเข้าถึงกลุ่มลูกค้าใหม่

ผลงานทั้งหมดสะท้อนให้เห็นถึงความคิดสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกันในบริบทนานาชาติ และความสามารถในการประยุกต์ใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) เพื่อวิเคราะห์ปัญหาและพัฒนาแนวทางแก้ไขอย่างเป็นระบบและยั่งยืน

ในโอกาสนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.ประชา ยืนยงกุล รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและกิจการนักศึกษา ได้ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีปิด พร้อมกล่าวแสดงความชื่นชมต่อความมุ่งมั่นตั้งใจและความสำเร็จของนักศึกษาทุกคน ตลอดจนเน้นย้ำถึงคุณค่าของการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง และการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในระดับนานาชาติ

การจัดนิทรรศการในครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งผลลัพธ์สำคัญของโครงการ Learning Express 2026 ที่สะท้อนถึงศักยภาพของนักศึกษาในการสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาชุมชนอย่างแท้จริง อีกทั้งยังเป็นเวทีสำคัญในการเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาในระดับนานาชาติ อันจะนำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการ การวิจัย และการเรียนรู้ร่วมกันอย่างยั่งยืนในอนาคต

During the exhibition, students presented their work in six groups, covering three key themes based on target communities. These included Ban Ton Haen Noi (Flash Flooding), which focused on analyzing the causes and impacts of flash floods and designing risk reduction and response solutions such as early warning systems, community communication, and land management. Ban Nam Ton (Pottery) aimed to enhance local wisdom in pottery by adding value through product design, branding, and marketing strategies to improve competitiveness in today’s market. Ban Luang Tai (Tai Lue Cotton Textiles) focused on promoting the identity of Tai Lue cotton textiles through product design and development aligned with modern market demands, while preserving cultural uniqueness and expanding access to new customer segments.

All projects reflected students’ creativity, international teamwork, and their ability to apply the Design Thinking process to systematically analyze problems and develop sustainable solutions.

On this occasion, Associate Professor Dr. Pracha Yuenyongkul, Vice President for Academic Affairs and Student Affairs, presided over the closing ceremony and expressed his appreciation for the participants’ dedication and achievements. He also emphasized the importance of experiential learning and international exchange.

This exhibition represents a significant outcome of the Learning Express 2026 program, highlighting students’ potential to create meaningful innovations for community development. It also serves as an important platform for strengthening international academic collaboration, paving the way for future advancements in education, research, and sustainable learning partnerships.

การเดินทางมาเยือนของ NJITT ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความร่วมมือทางวิชาการ และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างสองสถาบัน โดยเฉพาะในสาขาวิศวกรรมยานยนต์และเทคโนโลยีสมัยใหม่ ตลอดจนการพัฒนาแนวทางความร่วมมือในอนาคต ทั้งด้านการศึกษา การวิจัย และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ร่วมกัน ในโอกาสนี้ คณะผู้แทนจาก NJITT ได้เข้าร่วมประชุมหารือร่วมกับรองศาสตราจารย์ ดร.ประชา ยืนยงกุล รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและกิจการนักศึกษา พร้อมด้วยรองศาสตราจารย์ ดร.ฐิติพร พันธ์ท่าช้าง ผู้ช่วยอธิการบดี และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพพร พัชรประกิติ คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ รวมถึงคณาจารย์จากคณะวิศวกรรมศาสตร์ เพื่อแลกเปลี่ยนมุมมองทางวิชาการและแนวทางการพัฒนาความร่วมมือระหว่างกัน

นอกจากนี้ คณะผู้แทนยังได้เยี่ยมชมห้องปฏิบัติการและสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการเรียนการสอน ณ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มทร.ล้านนา (ดอยสะเก็ด) พร้อมทั้งร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างคณาจารย์และนักศึกษา ซึ่งเป็นอีกหนึ่งเวทีสำคัญในการสร้างความเข้าใจอันดีและเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการในระดับนานาชาติ

การจัดโครงการในครั้งนี้นับเป็นก้าวสำคัญในการยกระดับความสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาและ Nanjing Vocational Institute of Transport Technology ให้มีความเข้มแข็งยิ่งขึ้น อันจะนำไปสู่การพัฒนาความร่วมมือที่เป็นรูปธรรม ทั้งในด้านการจัดการเรียนการสอน การวิจัยร่วม และการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและบุคลากรในอนาคตอย่างยั่งยืน

The purpose of this visit was to strengthen academic collaboration and promote knowledge exchange between the two institutions, particularly in the fields of automotive engineering and modern technology. It also aimed to explore future cooperation in education, research, and human resource development. On this occasion, the NJITT delegation held a formal meeting with Associate Professor Dr. Pracha Yuenyongkul, Vice President for Academic Affairs and Student Affairs, together with Associate Professor Dr. Thitibhorn Phantachang, Assistant to the President, and Assistant Professor Dr. Nopphorn Patcharaprakiti, Dean of the Faculty of Engineering, along with faculty members, to exchange academic perspectives and discuss potential areas of collaboration.

In addition, the delegation visited laboratories and teaching facilities at the Faculty of Engineering, RMUTL (Doi Saket Campus), and participated in experience-sharing sessions with faculty members and students. These activities provided a valuable platform for fostering mutual understanding and strengthening international academic networks.

This program marks a significant step in enhancing the partnership between Rajamangala University of Technology Lanna and Nanjing Vocational Institute of Transport Technology, paving the way for concrete collaboration in teaching and learning, joint research initiatives, and the sustainable development of students and personnel in the future.

Throughout the three-day program, participants met with community leaders and local representatives to gain insights into real-life contexts. They collaboratively developed community-based solutions through the Design Thinking process, integrating essential skills such as teamwork, problem-solving, and English communication in a multicultural environment. This experience significantly enhanced their international learning exposure and practical competencies.

This year, the program focused on the following communities and development themes:

Group 1: Ban Ton Haen Noi (Flash Flooding)
Focused on analyzing and designing solutions to mitigate flash flooding issues, under the supervision of Asst. Prof. Dr. Suphrapan Khonchiab, Mr. Supachart Krudthong, Ms. Sumana Sorathiwa, Ms. Tulaya Darun, and Mr. Wattanyu Chaiya.

Group 2: Ban Nam Ton (Pottery)
Aimed at enhancing local wisdom in pottery craftsmanship to create added value and promote sustainability.

Group 3: Ban Laung Tai (Tai Lue Cotton Textiles)
Focused on promoting the identity of Tai Lue cotton textiles through creative design and product development aligned with modern market demands.

This community immersion marks another significant milestone of the Learning Express program, emphasizing experiential learning while fostering collaboration between academic institutions and local communities, ultimately contributing to sustainable development at both local and international levels.

ตลอดระยะเวลา 3 วัน ผู้เข้าร่วมโครงการจะได้เข้าพบผู้นำชุมชนและตัวแทนชุมชน เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้บริบทพื้นที่จริง พร้อมทั้งร่วมกันออกแบบแนวทางการพัฒนาชุมชนผ่านกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) โดยบูรณาการทักษะสำคัญ ได้แก่ การทำงานเป็นทีม การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า และการสื่อสารภาษาอังกฤษในบริบทพหุวัฒนธรรม ซึ่งช่วยเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ระดับนานาชาติอย่างแท้จริง

สำหรับปีนี้ โครงการได้กำหนดพื้นที่และประเด็นการพัฒนาในแต่ละชุมชน ดังนี้

กลุ่มที่ 1 บ้านต้นแหนน้อย (Flash Flooding)
มุ่งเน้นการวิเคราะห์และออกแบบแนวทางรับมือปัญหาน้ำป่าไหลหลาก โดยมีาจารย์ผู้ควบคุม ได้แก่ ผศ.ดร.สุภรพรรณ คนเฉียบ อ.ศุภชาติ กรุดทอง อ.สุมนา โสระธิวา อ.ตุลยา ดรุณ และ อ.วทัญญู ชัยยะ

กลุ่มที่ 2 บ้านน้ำต้น (Pottery)
พัฒนาต่อยอดภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านเครื่องปั้นดินเผา เพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มและความยั่งยืน โดยมีคณาจารย์ผู้ควบคุม ได้แก่ อ.มิ่งขวัญ กันจินะ อ.กฤติกา อินตา อ.อาภาศรี เทวตา อ.สิลิณศ์ มูลปัญญา และ อ.อัมพิกา ราชคม

กลุ่มที่ 3 บ้านเลวงใต้ (Tai Lue Cotton Textiles)
ส่งเสริมอัตลักษณ์ผ้าฝ้ายไทลื้อ ผ่านการออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์ให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดยุคใหม่  โดยมีคณาจารย์ผู้ควบคุม ได้แก่ ผศ.ธรรมนูญ บุพเต ดร.พีระธรรม เตชะพะโลกุล ผศ.ภัทราวดี ธงงาม ดร.จุรีพร เลือกหา และ ดร.ปวียา รักนิ่ม

การลงพื้นที่ในครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของโครงการ Learning Express ที่มุ่งเน้นการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง ควบคู่กับการสร้างคุณค่าร่วมระหว่างสถาบันการศึกษาและชุมชน อันนำไปสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนในระดับท้องถิ่นและนานาชาติ

โครงการ Learning Express 2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 มีนาคม ถึง 10 เมษายน 2569 ณ มทร.ล้านนา และพื้นที่ชุมชนในจังหวัดเชียงใหม่ ได้แก่ บ้านต้นแหนน้อย บ้านน้ำต้น และบ้านลวงใต้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมกิจกรรมของนักศึกษาทั้งสองสถาบัน ในลักษณะทีมสหวิชาการเพื่อฝึกประสบการณ์ในการสร้างนวัตกรรมเพื่อชุมชน (Social Innovation) โดยใช้ทักษะการคิดเชิงออกแบบร่วมกับทักษะการทำงานเป็นทีม การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าและการสื่อสารภาษาอังกฤษในบริบทพหุวัฒนธรรม ภายใต้การดูแลและแนะนำของอาจารย์ทั้งสองสถาบัน โดยมีนักศึกษาและคณาจารย์จาก Singapore Polytechnic เข้าร่วมจำนวน 33 คน (นักศึกษา 30 คน และ facilitators 3 คน) พร้อมด้วยนักศึกษาและบุคลากรจาก มทร.ล้านนา จำนวน 50 คน (นักศึกษา 30 คน facilitators 14 คน observers 2 คน และ coordinators 4 คน)

นอกจากนี้ ยังได้รับเกียรติจากผู้สังเกตการณ์จาก Nanhua University ไต้หวัน จำนวน 5 คน ประกอบด้วย อาจารย์ 1 คน บุคลากร 1 คน และนักศึกษา 3 คน เข้าร่วมสังเกตการณ์โครงการ อีกทั้งยังได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพดล มณีเทียน ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ มทร.ล้านนา เป็นวิทยากรพิเศษ (Keynote Speaker) เพื่อถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ให้แก่นักศึกษา

ภายหลังพิธีเปิด มีกิจกรรมที่สำคัญ อาทิ การทำความรู้จัก “Local Community Buddy” การแนะนำโครงการจำนวน 3 โครงการโดยนักศึกษา มทร.ล้านนา กิจกรรมปฐมนิเทศเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมความเป็นอยู่ การสร้างความคุ้นเคยระหว่างผู้เข้าร่วม (Icebreaking) กิจกรรมเสริมสร้างความสัมพันธ์ในทีม (Teambuilding) รวมถึงการเรียนรู้ภาษาท้องถิ่นเบื้องต้นเพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการสื่อสาร ตลอดจนกิจกรรมบรรยายพิเศษ (Industrial Talk) โดยวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ และร่วมทบทวนกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking Recap) เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนลงพื้นที่ชุมชนจริง

โครงการ Learning Express ถือเป็นเวทีสำคัญในการส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง การทำงานร่วมกับชุมชน และการพัฒนาทักษะการทำงานในบริบทนานาชาติ อันจะนำไปสู่การสร้างบัณฑิตที่มีคุณภาพและมีความพร้อมในเวทีระดับสากลต่อไป

The Learning Express 2026 program is being held from March 30 to April 10, 2026, at RMUTL and in local communities in Chiang Mai Province, including Ban Ton Than Noi, Ban Nam Ton, and Ban Luang Tai. The program aims to promote collaborative student activities between the two institutions through interdisciplinary teamwork, focusing on experiential learning in social innovation for communities. Participants will apply design thinking, teamwork, problem-solving, and English communication skills in a multicultural context, under the guidance of faculty members from both institutions.

The program brings together 33 participants from Singapore Polytechnic (30 students and 3 facilitators) and 50 participants from RMUTL (30 students, 14 facilitators, 2 observers, and 4 coordinators).

In addition, the program is honored to welcome five observers from Nanhua University, Taiwan, including one lecturer, one staff member, and three students. The event also features a keynote session by Assistant Professor Dr. Nopadon Maneetien, Director of the College of Technology and Interdisciplinary Studies, RMUTL, who shared his knowledge and experience with the participants.

Following the opening ceremony, participants engaged in various activities, including meeting their “Local Community Buddies,” presentations of three student projects by RMUTL students, an orientation on the living environment, icebreaking sessions, teambuilding activities, and basic local language learning to build communication confidence. The program also included a campus tour, an industrial talk by an invited speaker, and a design thinking recap session to prepare participants for their fieldwork in the communities.

The Learning Express program serves as an important platform for experiential learning, community engagement, and the development of international collaboration skills, contributing to the development of globally competent graduates in the future.

The preparatory training was conducted over two days, from March 29–30, 2026, at the Innovation Room, 6th Floor, Chalermphrakiat Building. The objective of the training was to equip students with essential knowledge, skills, and cross-cultural understanding necessary for effective participation in an international collaborative program.

On March 29, the training sessions focused on key topics including Project Statement development, building empathy through the Empathy and POEMS frameworks, as well as data analysis techniques such as Data Clustering, Insight extraction, and problem definition (Define).

This preparatory training plays a vital role in enhancing students’ academic competencies, teamwork skills, and intercultural communication, ultimately enabling them to effectively collaborate and deliver meaningful outcomes for the community through the Learning Express 2026 program.

ทั้งนี้ กิจกรรมอบรมเตรียมความพร้อมดังกล่าวจัดขึ้นระหว่างวันที่ 29–30 มีนาคม 2569 ณ ห้อง Innovation ชั้น 6 อาคารเฉลิมพระเกียรติ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะที่จำเป็นในการดำเนินโครงการในบริบทนานาชาติ ตลอดจนเตรียมความพร้อมด้านการทำงานร่วมกับทีมต่างวัฒนธรรม

สำหรับการอบรมในวันที่ 29 มีนาคม 2569 ประกอบด้วยหัวข้อสำคัญ ได้แก่ การจัดทำ Project Statement การสร้างความเข้าใจเชิงลึกผ่านกระบวนการ Empathy และ POEMS รวมถึงการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยเทคนิค Data Clustering การสกัด Insight และการกำหนดประเด็นปัญหา (Define) อย่างเป็นระบบ

กิจกรรมดังกล่าวนับเป็นส่วนสำคัญในการเสริมสร้างศักยภาพนักศึกษาให้มีความพร้อมทั้งด้านวิชาการ ทักษะการทำงานเป็นทีม และการสื่อสารในระดับนานาชาติ อันจะนำไปสู่การพัฒนาโครงการร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อชุมชนต่อไป

โครงการดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของความร่วมมือทางวิชาการระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา และหน่วยงานพันธมิตรในสาธารณรัฐประชาชนจีน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับสถาบันการศึกษาในต่างประเทศ เสริมสร้างทักษะทางวิชาการและวิชาชีพ ตลอดจนพัฒนาทักษะด้านภาษาอังกฤษและภาษาจีน การปรับตัวในการใช้ชีวิตร่วมกับนักศึกษานานาชาติ และการเรียนรู้วัฒนธรรมจีนอย่างลึกซึ้ง

สำหรับรายชื่อนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการในครั้งนี้ ประกอบด้วย

1. นายจี้คลิ มณีศรีกุล สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์
2. นายปฐม ศรีแสงโชติ สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์
3. นางสาวดุจดาว ลุงพงษ์ สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ คณะวิศวกรรมศาสตร์
4. นางสาวพรชนก แก้วสนธิ สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์
5. นางสาวนงลักษณ์ นพรัตน์ สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมอัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์
6. นางสาวจุฑาทิพย์ สิรสิทธิ์สืบเชื้อ สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมอัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์
7. นางสาวเทนธันวา ขุนบรรเทา สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมอัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์
8. นายกชเมธ บุญจิตติภักดี สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมอัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์
9. นางสาวชนาภัทร พัฒนสิงห์ สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมอัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์
10. นายกัณฑ์พงษ์ ชื่อสัตย์ สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมอัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์

การเข้าร่วมโครงการในครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในการขับเคลื่อนความร่วมมือทางการศึกษาไทย–จีนของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เพื่อเสริมสร้างศักยภาพของนักศึกษาให้มีความพร้อมในระดับนานาชาติ และสามารถนำองค์ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปต่อยอดในการพัฒนาตนเองและสังคมต่อไปในอนาคต

This program is part of the ongoing academic collaboration between RMUTL and partner institutions in the People’s Republic of China. The initiative aims to provide students with opportunities to gain international exposure, exchange knowledge and experiences with overseas institutions, and enhance their academic and professional skills. In addition, the program supports the development of English and Chinese language proficiency, cross-cultural adaptation, and a deeper understanding of Chinese culture.

Participation in this program marks another significant step in strengthening Thailand–China educational cooperation at RMUTL. It also plays an important role in equipping students with the competencies required at the international level, enabling them to apply their knowledge and experiences toward personal growth and contributing to society in the future.

2. ทุน ASEAN Master in Sustainability Management
ทุนการศึกษาภายใต้ความร่วมมือระหว่างประเทศ โดยความร่วมมือระหว่างกระทรวงการต่างประเทศนอร์เวย์, ASEAN University Network (AUN), Universitas Gadjah Mada (อินโดนีเซีย) และ University of Agder (นอร์เวย์) สนับสนุนทุนเต็มจำนวนในระดับปริญญาโท ด้าน Sustainability Management
รายละเอียดเพิ่มเติม: http://ugm.id/ASEANMasterBrochure

รายละเอียดทุนและวิธีสมัคร

1. คุณสมบัติเบื้องต้นผู้สมัคร (Eligibility)

• มีสัญชาติไทย สำเร็จการศึกษาอย่างน้อยระดับปริญญาตรี และไม่เคยศึกษาระดับปริญญาในประเทศสหรัฐอเมริกา

• เป็นอาจารย์สอนภาษาอังกฤษในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษา (ของรัฐหรือเอกชน)

• มีอายุระหว่าง 21 – 35 ปี

• มีผลคะแนนภาษาอังกฤษ เช่น TOEFL iBT อย่างน้อย 79 หรือ IELTS (Academic) อย่างน้อย 6.0

• มีสุขภาพแข็งแรง และมีความสามารถในการปรับตัว รวมถึงความสนใจในการเรียนรู้วัฒนธรรม

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

• ค่าใช้จ่ายรายเดือน

• ค่าตั๋วเครื่องบินไป-กลับ ประเทศไทย – สหรัฐอเมริกา

• ค่าที่พัก

• ค่าประกันสุขภาพและอุบัติเหตุ

• ค่าธรรมเนียมการศึกษาในรายวิชาที่เกี่ยวข้อง

• การปฐมนิเทศและการเข้าร่วมเครือข่ายฟุลไบรท์

3. วิธีการสมัคร (Application Process)

• สมัครออนไลน์ผ่านเว็บไซต์: https://apply.iie.org/flta2027

• ผู้สมัครต้องจัดเตรียมเอกสารประกอบการสมัคร ได้แก่

  • ใบแสดงผลการศึกษา (Transcript) ฉบับภาษาอังกฤษ

  • ใบปริญญาบัตร (Diploma) ฉบับภาษาอังกฤษ

  • ผลคะแนนภาษาอังกฤษ (TOEFL หรือ IELTS)

  • ประวัติส่วนตัว (Resume/CV)

  • หนังสือรับรอง (Recommendation Letters) จำนวน 3 ฉบับ โดยผู้แนะนำจะต้องส่งผ่านระบบออนไลน์ภายในกำหนดเวลา

• ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่: www.fulbrightthai.org

• ผู้สมัครต้องกรอกใบสมัครและส่งเอกสารตามที่กำหนดภายในระยะเวลาที่กำหนด

หมายเหตุ: พิจารณาเฉพาะใบสมัครที่สมบูรณ์เท่านั้น และผู้สมัครต้องเปิดเผยการใช้ AI ในการจัดทำเอกสาร (หากมี)

4. กำหนดการสำคัญ (Key Date)

• เปิดรับสมัคร: วันที่ 9 มีนาคม 2569

• ปิดรับสมัคร: วันที่ 8 มิถุนายน 2569 (เวลา 23.59 น.

• สัมภาษณ์: ประมาณเดือนกรกฎาคม 2569

• ประกาศผล: ประมาณเดือนเมษายน – พฤษภาคม 2570

• เดินทางเข้าร่วมโครงการ: ประมาณเดือนสิงหาคม – กันยายน 2570

ผู้สนใจสามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่  Website: www.fulbrightthai.org 

รายละเอียดทุนและวิธีสมัคร

1. คุณสมบัติเบื้องต้นผู้สมัคร (Eligibility)

• มีผลการเรียนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 2.64/4.0 หรือเทียบเท่า หรือไม่ต่ำกว่า 80%

• มีผลภาษาอังกฤษ เช่น TOEFL iBT 59 / IELTS 5.5 / CEFR B2 / TEPS 202

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

• ตั๋วเครื่องบินไป-กลับ (ตามจริง)

• ค่าเล่าเรียน (สูงสุด 5 ล้านวอน)

• ค่าหลักสูตรภาษาเกาหลี

• ค่าครองชีพรายเดือน

• สิทธิประโยชน์อื่นตามเงื่อนไขทุน

3. วิธีการสมัคร (Application Process)

• ส่งเอกสารทั้งหมด (PDF ไฟล์เดียว) ทางอีเมล: inter@koreatech.ac.kr

• ผู้ผ่านรอบแรกต้องส่งเอกสารตัวจริงทางไปรษณีย์

4. กำหนดการสำคัญ (Key Date)

• ส่งใบสมัครทางอีเมล: ภายใน 1 เมษายน 2026 (16:00 น. เวลาเกาหลี)

• สัมภาษณ์: 14–16 เมษายน 2026

• ประกาศผลรอบแรก: 22 เมษายน 2026

5. เอกสารที่เกี่ยวข้อง (Related Documents)

• แบบฟอร์มใบสมัครทุนรัฐบาลเกาหลี

• รายชื่อสาขาวิชาที่เปิดรับสมัคร

• ข้อมูลภาพรวมมหาวิทยาลัย Korea University of Technology and Education

• ข้อมูลภาพรวมหลักสูตรวิจัยและพัฒนา

• ข้อมูลการติดต่อมหาวิทยาลัย Korea University of Technology and Education

6. สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม (Futher Information)

• Email: inter@koreatech.ac.kr

• Website: https://www.studyinkorea.go.kr

โปรดศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมจากเอกสารแนบ (GKS Application Guidelines) อย่างละเอียดก่อนสมัคร

สาขาวิชาที่เปิดรับ
เปิดรับหลากหลายสาขาวิชา
ยกเว้น: แพทยศาสตร์ (Medicine), นิติศาสตร์ (Law) และบางหลักสูตรแบบบูรณาการ

วิธีการสมัคร
สมัครผ่านระบบออนไลน์ของ ICCR
???? https://a2ascholarships.iccr.gov.in/
ตั้งแต่วันนี้ - 15 เมษายน 2569

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
ฝ่ายการศึกษา สถานเอกอัครราชทูตอินเดีย
อีเมล: sec1.bangkok@mea.gov.in

The meeting was held in collaboration with Assistant Professor Rabil Kanpai, Vice President for Academic Affairs and International Relations of Rajamangala University of Technology Isan, along with the university’s administrators and staff, who joined the meeting via Zoom Meeting.

The objective of the meeting was to promote and strengthen academic cooperation between the two institutions, focusing on the exchange of ideas, best practices, and experiences in educational management in various aspects. These included teaching and learning management, operations of the Office of the Registrar and Academic Promotion, cooperative education systems, quality assurance systems, and international relations. The cooperation aims to jointly enhance educational standards in response to social and economic changes and current labor market demands.

In addition, the meeting discussed guidelines for long-term cooperation through the integration of resources, expertise, and academic networks of both institutions. This collaboration aims to strengthen institutional capacity in education management, research, and academic services for society in a systematic and continuous manner, leading to the sustainable development of graduates and organizations in the future.

This meeting marked another significant step in strengthening the strong relationship between the two institutions and provided an important foundation for driving academic cooperation toward tangible outcomes. It also aligns with national educational development goals and the strengthening of higher education networks in a stable and sustainable manner.

การประชุมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและพัฒนาความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสองสถาบัน โดยมุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนแนวคิด แนวปฏิบัติที่ดี และประสบการณ์ด้านการบริหารจัดการศึกษาในหลากหลายมิติ อาทิ การจัดการเรียนการสอน การดำเนินงานของสำนักทะเบียนและส่งเสริมวิชาการ ระบบสหกิจศึกษา ระบบประกันคุณภาพการศึกษา ตลอดจนการดำเนินงานด้านวิเทศสัมพันธ์ เพื่อร่วมกันยกระดับคุณภาพการศึกษาให้มีมาตรฐาน และสอดคล้องกับบริบทการเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และความต้องการของตลาดแรงงานในปัจจุบัน

นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้หารือแนวทางการพัฒนาความร่วมมือในระยะยาว ผ่านการบูรณาการทรัพยากร ความเชี่ยวชาญ และเครือข่ายทางวิชาการของทั้งสองสถาบัน เพื่อเสริมสร้างศักยภาพด้านการจัดการศึกษา การวิจัย และการบริการวิชาการแก่สังคมอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพบัณฑิตและองค์กรอย่าง ยั่งยืน ในอนาคต

การประชุมดังกล่าวถือเป็นอีกก้าวสำคัญของการเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างสองสถาบัน และเป็นพื้นฐานสำคัญในการขับเคลื่อนความร่วมมือทางวิชาการให้เกิดผลเป็นรูปธรรม สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาการศึกษาในระดับประเทศ และการสร้างความเข้มแข็งของเครือข่ายอุดมศึกษาอย่าง มั่นคงและยั่งยืน

ประกอบด้วย 1.) ทุนการศึกษาระดับปริญญาเอก จำนวน 5 ทุน
                   2.) ทุนการศึกษาระดับปริญญาโทจำนวน 5 ทุน
                   3.) ทุนแลกเปลี่ยนนักวิจัยจำนวน 2 ทุน

รายละเอียดทุนและวิธีสมัคร

1. คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• เป็นข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา หรือบุคลากรในสถานศึกษา/มหาวิทยาลัย รวมถึงบุคลากรจากหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน
• ผู้ที่ทำงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับอาเซียน หรือสาธารณรัฐประชาชนจีน จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ
• ผู้สมัครระดับปริญญาโท ต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี และมีอายุไม่เกิน 45 ปี
• ผู้สมัครระดับปริญญาเอก ต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท และมีอายุไม่เกิน 45 ปี
• ผู้สมัครโครงการวิจัยระยะสั้น ต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป
• มีประสบการณ์ทำงานไม่น้อยกว่า 1 ปี
• มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษ โดยมีผลคะแนน IELTS ไม่น้อยกว่า 6.0 หรือ TOEFL ไม่น้อยกว่า 80 คะแนน
• ไม่อยู่ระหว่างการรับทุนรัฐบาลจีนโครงการอื่น
• มีสุขภาพร่างกายและจิตใจสมบูรณ์แข็งแรง

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

ผู้ได้รับทุนจะได้รับการสนับสนุนค่าใช้จ่ายตามเงื่อนไขของรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนและมหาวิทยาลัยที่เข้าศึกษา

3. สาขาและหัวข้อวิจัยที่เปิดรับ

สาขาวิชาและหัวข้อการศึกษา/วิจัย จะต้องสอดคล้องกับเกณฑ์การรับเข้าศึกษาของมหาวิทยาลัยในสาธารณรัฐประชาชนจีนที่ผู้สมัครเลือก โดยเน้นสาขาที่เกี่ยวข้องกับ

• ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ
• อาเซียนศึกษา
• จีนศึกษา
• สาขาอื่น ๆ ที่สนับสนุนความร่วมมืออาเซียน–จีน

4. วิธีการสมัคร (Application Process)

ผู้สนใจสามารถศึกษารายละเอียดและดาวน์โหลดเอกสารประกอบการสมัครได้ที่  https://mhesi.e-office.cloud/d/0be64dbc
จากนั้นส่งเอกสารประกอบการสมัคร โดยตรง ไปยังส่วนงานอาเซียน สำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
อีเมล: aseanmoeth@sueksa.go.th  ตั้งแต่บัดนี้ จนถึงวันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2569

5. ข้อมูลการติดต่อสอบถาม

กลุ่มขับเคลื่อนทุนมนุษย์นานาชาติ กองการต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
โทรศัพท์: 0 2610 5395
อีเมล: wirote.k@mhesi.go.th

ในการนี้ พันจ่าเอก อำนาจ ใจคำฟู ผู้อำนวยการกองกลาง ให้เกียรติเป็นวิทยากรบรรยายและถ่ายทอดองค์ความรู้แก่ผู้เข้าร่วมโครงการ ซึ่งมีบุคลากรเข้าร่วมจำนวนทั้งสิ้น 85 คน โดยเนื้อหาการอบรมมุ่งเน้นทักษะสำคัญที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง ได้แก่

• ศิลปะการร่างและเขียนหนังสือราชการ ให้ถูกต้องตามระเบียบงานสารบรรณและหลักภาษาไทย
• เทคนิคการเกษียนหนังสือราชการ เพื่อสรุปสาระสำคัญและเสนอความคิดเห็นได้อย่างกระชับ ชัดเจน และมีประสิทธิภาพ
• แนวทางการลดข้อผิดพลาดในการปฏิบัติงาน เพื่อสร้างมาตรฐานเอกสารเดียวกันทั่วทั้งมหาวิทยาลัย

บรรยากาศการอบรมเป็นไปอย่างสร้างสรรค์และเต็มไปด้วยการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ พร้อมกิจกรรมฝึกปฏิบัติจริงที่ช่วยเสริมความเข้าใจให้แก่ผู้เข้าร่วม อันจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนางานด้านเอกสารราชการและการสื่อสารภายในองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั้งยังช่วยสนับสนุนการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยให้ก้าวสู่ความเป็นเลิศอย่างยั่งยืนต่อไป

On this occasion, Petty Officer First Class Amnat Jaikhamphu, Director of the Central Administration Division, served as the guest speaker and shared his expertise with the participants. A total of 85 personnel attended the workshop. The training focused on essential practical skills, including:

• Techniques for drafting and writing official correspondence accurately in accordance with administrative regulations and proper Thai language usage
• Effective document annotation and summarization techniques to clearly and concisely present key points and recommendations
• Approaches to minimizing operational errors in order to establish unified documentation standards throughout the university

The workshop atmosphere was highly engaging and collaborative, featuring knowledge-sharing sessions and hands-on practice activities that enhanced participants’ understanding and practical skills. The knowledge gained from this training will contribute to more effective administrative communication and documentation processes, while also supporting RMUTL’s continued journey toward sustainable organizational excellence.

โดยการหารือในครั้งนี้มุ่งเน้นความร่วมมือด้านสถาปัตยกรรมและวัฒนธรรม ตลอดจนแนวทางการพัฒนาโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาในอนาคต โดยมีผู้บริหารและคณาจารย์จากคณะศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมศาสตร์เข้าร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น แบ่งปันประสบการณ์ด้านการจัดการเรียนการสอน งานวิจัย และกิจกรรมทางวิชาการที่สามารถต่อยอดสู่ความร่วมมือระหว่างสองสถาบันได้อย่างเป็นรูปธรรม

ในโอกาสนี้ ทั้งสองฝ่ายได้แสดงเจตนารมณ์ร่วมกันในการส่งเสริมความร่วมมือทางวิชาการในระดับนานาชาติ เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาและคณาจารย์ได้เรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม เสริมสร้างประสบการณ์ระดับสากล และพัฒนาศักยภาพทางวิชาการให้สอดคล้องกับบริบทโลกยุคใหม่

The discussion focused on cooperation in the fields of architecture and culture, as well as the development of future student exchange programs. Administrators and faculty members from the Faculty of Fine Arts and Architecture also participated in the meeting, exchanging views and sharing experiences in teaching and learning management, research, and academic activities that could be further developed into concrete collaboration between the two institutions.

On this occasion, both parties expressed their mutual commitment to promoting international academic cooperation, with the aim of providing opportunities for students and faculty members to engage in cross-cultural learning, enhance global experiences, and strengthen academic capacity in response to the evolving global context.

ทั้งนี้ ผู้สนใจสมัครดำเนินการตามขั้นตอน ที่ระบุในเอกสารคู่มือการสมัคร และจัดส่งใบสมัครพร้อมด้วยเอกสารที่เกี่ยวข้องไปยังสำนักเลขาธิการ คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยการศึกษาฯ สหประชาชาติ (สำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สำนักงาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ) พร้อมจัดส่งสำเนาทางไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ thainatcom@sueksa.go.th ภายในวันที่ 23 มกราคม 2569

รายละเอียดทุนและวิธีสมัคร

1. คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• เป็นพลเมืองของประเทศสมาชิกองค์การยูเนสโก

• มีคุณสมบัติและพื้นฐานการศึกษาหรือประสบการณ์ที่สอดคล้องกับสาขาที่สมัคร

• มีสุขภาพแข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ

• มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษหรือภาษาจีนในระดับที่เหมาะสมกับหลักสูตร

• สามารถปฏิบัติตามเงื่อนไขและเข้าร่วมโครงการได้ตลอดระยะเวลาที่กำหนด

• มีเอกสารรับรองหรือการเสนอชื่อจากหน่วยงานต้นสังกัด (ถ้ามี)

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

ผู้ได้รับคัดเลือกจะได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายหลัก ได้แก่

• ค่าเล่าเรียนตลอดระยะเวลาที่ได้รับทุน

• ค่าที่พัก

• ค่าเบี้ยเลี้ยงรายเดือน

• ค่าประกันสุขภาพ

• ค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องตามเงื่อนไขของโครงการ

3. สาขาและหัวข้อวิจัยที่เปิดรับ

• เปิดรับสมัคร หลากหลายสาขาวิชา

• ครอบคลุมด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม วิทยาศาสตร์สังคม และการพัฒนาที่ยั่งยืน

• ผู้สมัครสามารถเลือกเข้าศึกษา/ทำวิจัยได้ 2 รูปแบบ ได้แก่

  • การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี (ปริญญาโท / ปริญญาเอก)

  • การทำวิจัยระยะสั้น 1 ปี (One-year Visiting Scholar Programme)

ทั้งนี้ ระยะเวลาการศึกษาและการทำวิจัยขึ้นอยู่กับประเภททุนและหลักสูตรที่ผู้สมัครเลือก

4. วิธีการสมัคร (Application Process)

1. กรอกแบบฟอร์มใบสมัครทุน UNESCO–China (The Great Wall) Click

2. จัดเตรียมเอกสารประกอบการสมัครให้ครบถ้วน ตามที่โครงการกำหนด

3. ยื่นเอกสารผ่านหน่วยงานประสานงานที่เกี่ยวข้องตามประกาศ

4. UNESCO และรัฐบาลจีนจะร่วมกันพิจารณาคัดเลือกผู้ได้รับทุน

1. คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• เป็นบุคลากรจากหน่วยงานภาครัฐ ภาคการศึกษา หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา

• มีประสบการณ์ทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้องกับ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม หรือดิจิทัล

• ได้รับการเสนอชื่อจากต้นสังกัด

• มีสุขภาพแข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ

• สามารถเข้าร่วมกิจกรรมตลอดระยะเวลาของโครงการได้

• มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษในระดับที่สามารถเข้าร่วมการอบรมได้

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

ผู้ได้รับคัดเลือกจะได้รับการสนับสนุนจาก JICA ครอบคลุมค่าใช้จ่ายหลัก ได้แก่

• ค่าเล่าเรียนและค่าอบรมตลอดหลักสูตร

• ตั๋วเครื่องบินไป–กลับ ประเทศไทย–ประเทศญี่ปุ่น

• ค่าเบี้ยเลี้ยงรายเดือน

• ค่าที่พัก

• ค่าประกันสุขภาพและอุบัติเหตุ

• ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการตามที่ JICA กำหนด

3. สาขาและหัวข้อวิจัยที่เปิดรับ

• Science, Technology and Innovation (STI)

• Digital Transformation (DX)

• การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการพัฒนาองค์กรและสังคม

• การบริหารจัดการนวัตกรรมและนโยบายด้านเทคโนโลยี

ทั้งนี้ เนื้อหาการอบรมจะเชื่อมโยงกับการนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้จริงในหน่วยงานของผู้เข้าร่วมหลังจบโครงการ

4. วิธีการสมัคร (Application Process)
เอกสารการสมัครทั้งหมด 1 ชุด ที่ท่านจะต้องดำเนินการนำส่งให้ อว. จะต้องประกอบด้วย:

1.1 แบบฟอร์มใบสมัครรับทุนของรัฐบาลญี่ปุ่น : หลักสูตร Solving Challengers by Information and Communication Technology – Training Program for Cybersecurity (JFK2026) ** กรุณากรอกข้อมูลให้ครบถ้วน หากเอกสารส่วนไหน มีความจำเป็นจะต้องได้รับการรับรองจากผู้มีอำนาจของส่วนงาน และเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการตรวจสุขภาพ ขอความกรุณาดำเนินการให้ผู้ที่จะต้องลงนามในเอกสาร ลงนามให้เรียบร้อย พร้อมตราประทับ (หากจำเป็น) และนำส่งชุดเอกสารฉบับสมบูรณ์มายัง อว.

1.2 แบบพิมพ์ทุน 1 ของกรมความร่วมมือระหว่างประเทศ (สิ่งที่มาด้วย ๓)
** ขอความกรุณาติดรูปถ่ายฉบับจริง ขนาด 1 หรือ 2 นิ้ว มาบนใบสมัครหากไม่มีรูปถ่ายจะถือว่าใบสมัครของท่านไม่สมบูรณ์และจะไม่ได้รับการพิจารณา

1.3 สำเนาผลการทดสอบภาษาอังกฤษ ที่มีอายุไม่เกิน 2 ปี จำนวน 1 ฉบับ หรือผลการทดสอบภาษาอังกฤษ IELTS อย่างน้อย 6.5 คะแนน หรือ TOEFL อย่างน้อย 80 คะแนนขึ้นไป

1.4 หนังสือนำจากต้นสังกัด (ที่มีการเสนอรายชื่อของท่านเพื่อขอสมัครรับทุนนี้)

2. ขอความกรุณาจัดส่งชุดเอกสารประกอบการสมัครทั้งหมดทั้ง 2 ช่องทาง โดยแบ่งออกเป็น:

จัดส่งชุดเอกสารประกอบการสมัครทั้งหมดทั้ง 2 ช่องทาง
- จัดส่งเอกสารฉบับจริงทางไปรษณีย์
ที่อยู่การจัดส่งชุดเอกสาร: นางสาวสุภานี จิตไทย (เจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป) สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์วิจัย และนวัตกรรม กลุ่มขับเคลื่อนทุนมนุษย์นานาชาติ กองการต่างประเทศ (ชั้น 12) เลขที่ 328 (ตึก 1) ถนนศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400 โทรศัพท์: 02 610 5464 
- สแกนเอกสารชุดเอกสารประกอบการสมัครทั้งหมดในข้อ 2.1 จัดทำเป็น PDF File จำนวน 1 ไฟล์ และจัดส่งให้ อว. ทางอีเมล (supanee.j@mhesi.go.th)

รายระเอียดการสมัครที่เว็บไซต์  กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม

ผู้สนใจสามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมและสมัครได้ภายในจันทร์ที่ 9 กุมภาพันธ์ 2569 หากต้องการสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม กรุณาติดต่อ เว็บไซต์: https://www.jica.go.jp

1. คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• มีสัญชาติไทย

• มีอายุ ไม่เกิน 35 ปี ณ วันที่สมัคร

• ประสงค์จะศึกษาต่อระดับ ปริญญาโท หรือปริญญาเอก ณ มหาวิทยาลัยหรือสถาบันอุดมศึกษาในประเทศฝรั่งเศส

• มีผลการเรียนและประวัติการทำงานที่โดดเด่น สอดคล้องกับแผนการศึกษา/วิจัยที่เสนอ

• มีความสามารถทางภาษา ฝรั่งเศสหรือภาษาอังกฤษ ในระดับที่เหมาะสมกับหลักสูตรที่สมัคร

• สำหรับผู้สมัครระดับปริญญาเอก จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษหากเป็นโครงการ ร่วมกำกับวิทยานิพนธ์ (Joint / Co-supervision) ระหว่างอาจารย์ที่ปรึกษาฝ่ายไทยและฝรั่งเศส

2. มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

ทุน Franco–Thai Scholarship แบ่งออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่

2.1 ทุนเต็มจำนวน (Full Scholarship)

ผู้ได้รับทุนจะได้รับสิทธิประโยชน์ ดังนี้

• เงินสนับสนุนรายเดือน (Monthly allowance)

• ตั๋วเครื่องบินไป–กลับ ประเทศไทย–ฝรั่งเศส

• สิทธิประโยชน์ด้านประกันและความคุ้มครองทางสังคม (Social protection)

• สถานะผู้รับทุนรัฐบาลฝรั่งเศส พร้อมสิทธิประโยชน์ที่เกี่ยวข้อง

2.2 ทุนคุ้มครองทางสังคม (Social Protection Scholarship / Bourse de Couverture Sociale)

• ให้สถานะผู้รับทุนเพื่อรับสิทธิด้านการคุ้มครองทางสังคมในฝรั่งเศส

• ได้รับสิทธิยกเว้นค่าธรรมเนียมบางรายการ เช่น ค่าวีซ่า ค่า CVEC และค่าเล่าเรียนในบางหลักสูตรของมหาวิทยาลัยรัฐ

• ไม่รวมเงินสนับสนุนรายเดือน (ผู้สมัครต้องมีแหล่งทุนอื่นรองรับค่าใช้จ่ายรายเดือน)

หมายเหตุ: ทุนนี้ ไม่ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ทั้งนี้ ในบางหลักสูตรของมหาวิทยาลัยรัฐ (โดยเฉพาะหลักสูตรภาษาฝรั่งเศสและระดับปริญญาเอก) ค่าเล่าเรียนอาจได้รับการยกเว้น ผู้สมัครต้องตรวจสอบรายละเอียดกับสถาบันปลายทางด้วยตนเอง

3. สาขาและหัวข้อวิจัยที่เปิดรับ

• เปิดรับสมัคร ทุกสาขาวิชา (All fields of study)

• สำหรับระดับปริญญาเอก คณะกรรมการจะให้ความสำคัญกับหัวข้อวิจัยที่มีความร่วมมือเชิงวิชาการระหว่างสถาบันในประเทศไทยและฝรั่งเศส

• ผู้สมัครที่มีแหล่งทุนสนับสนุนเพิ่มเติมจากหน่วยงานอื่น เช่น มหาวิทยาลัย หน่วยงานภาครัฐ หรือภาคเอกชน จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ

4. วิธีการสมัคร (Application Process)

ผู้สนใจสมัครทุนสามารถศึกษารายละเอียดเงื่อนไข ขั้นตอนการสมัคร และเอกสารประกอบการสมัครได้จากเว็บไซต์ของสถานเอกอัครราชทูตฝรั่งเศสประจำประเทศไ เว็บไซต์ข้อมูลทุน
https://th.ambafrance.org

ผู้สนใจสามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมและสมัครผ่านระบบออนไลน์ได้ภายในวันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 2569 หากต้องการสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม กรุณาติดต่อแผนกความร่วมมือทางวิชาการและการศึกษา สถานเอกอัครราชทูตฝรั่งเศสประจำประเทศไทย

อีเมล:

• csu.bkk@gmail.com

• bangkok@campusfrance.org

โทรศัพท์:

• 02 627 2160

• 02 627 2107

The meeting was chaired by Associate Professor Dr. Thitibhorn Phantachang, Assistant President of Rajamangala University of Technology Lanna, and was attended by Assistant Professor Dr. Nopporn Patcharaprakiti, Dean of the Faculty of Engineering, along with staff members from the International Relations Division.The QZCT delegation was led by university executives and representatives from the Office of International Cooperation and Exchange, the Faculty of Information Engineering, and industry partners, as well as coordinators from Beijing Huatec Information Technology Co., Ltd. (HUATEC).

During the meeting, both parties agreed to implement a short-term student exchange program offering 10 scholarships for RMUTL students in Electrical Automation Technology and related fields. The program will be conducted for a period of one month, scheduled between March and April 2026. The discussion also covered details regarding travel arrangements, accommodation, student supervision, and the preparation of relevant documentation.

This meeting marks an important step in strengthening academic cooperation and exchange between Rajamangala University of Technology Lanna and Quzhou College of Technology. It is expected to lead to concrete development of international educational collaboration activities and further enhance the potential of students and staff on the global stage.

ในการประชุมทั้งสองฝ่ายเห็นชอบให้มีการดำเนินโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาระยะสั้น จำนวน 10 ทุน สำหรับนักศึกษา มทร.ล้านนา ในสาขา Electrical Automation Technology และสาขาที่เกี่ยวข้อง เป็นระยะเวลา 1 เดือน ระหว่างเดือนมีนาคม - เมษายน พ.ศ. 2569 พร้อมทั้งหารือรายละเอียดด้านการเดินทาง ที่พัก การดูแลนักศึกษา และการเตรียมเอกสารที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้ การประชุมดังกล่าวถือเป็นก้าวสำคัญในการเสริมสร้างความร่วมมือทางวิชาการและการแลกเปลี่ยนระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา และ Quzhou College of Technology ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนากิจกรรมความร่วมมือด้านการศึกษาในระดับนานาชาติอย่างเป็นรูปธรรม และส่งเสริมศักยภาพของนักศึกษาและบุคลากรในเวทีสากลต่อไป

การประชุมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อชี้แจงกรอบนโยบายและทิศทางการดำเนินงานด้านความร่วมมือระหว่างประเทศของมหาวิทยาลัยในปีงบประมาณ 2569 พร้อมทั้งรายงานผลการดำเนินงานที่ผ่านมา และแผนยุทธศาสตร์ด้านต่างประเทศของแต่ละคณะและวิทยาลัย เพื่อให้การดำเนินงานวิเทศสัมพันธ์เป็นไปในทิศทางเดียวกันอย่างเป็นระบบ นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้ร่วมกันหารือแนวทางการพัฒนางานวิเทศสัมพันธ์ในอนาคต ชี้แจงขั้นตอนและกระบวนการดำเนินงานในประเด็นที่เกี่ยวข้อง อาทิ การเสนอจัดทำบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับสถาบันในต่างประเทศ การรับนักศึกษาต่างชาติ ตลอดจนการจัดทำและพัฒนาระบบฐานข้อมูลความร่วมมือกับหน่วยงานต่างประเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการและการติดตามผลการดำเนินงาน

ทั้งนี้ การประชุมในครั้งนี้ถือเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ด้านต่างประเทศของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ให้เกิดความเชื่อมโยงและสอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยในทุกมิติ อันจะนำไปสู่การพัฒนาความร่วมมือกับสถาบันในต่างประเทศอย่างเป็นระบบ มีประสิทธิภาพ และก่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์อย่างเป็นรูปธรรม ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งด้านวิชาการและการแลกเปลี่ยนในระดับนานาชาติ เพื่อการพัฒนามหาวิทยาลัยสู่ความเป็นสากลอย่างมั่นคงและยั่งยืน

The objective of the meeting was to present the policy framework and operational direction for the university’s international cooperation for Fiscal Year 2026, along with reports on past performance and international strategic plans of each faculty and college. The meeting also aimed to ensure that international affairs operations are conducted in a unified and systematic manner. In addition, participants jointly discussed future directions for the development of international relations, clarified procedures and processes related to key areas such as the establishment of Memoranda of Understanding (MOUs) with overseas institutions, the admission of international students, and the development of a cooperation database system to enhance management efficiency and performance monitoring.

This meeting serves as an important mechanism in driving the international strategy of Rajamangala University of Technology Lanna, ensuring alignment with the university’s mission in all dimensions. It is expected to lead to the systematic and effective development of international partnerships, generate tangible outcomes, strengthen academic collaboration and international exchange, and ultimately support the university’s progress toward global engagement in a stable and sustainable manner.

คณะผู้แทนจาก Singapore Polytechnic นำโดย Mr. Soh Chee Meng, Senior Lecturer, School of Architecture and Built Environment (Team Leader) พร้อมด้วย Ms. Lee Mee Fa, Associate Lecturer และ Mr. Richard Ng Weng Chuen, Associate Lecturer จาก School of Architecture and Built Environment ได้เข้าร่วมประชุมหารือกับคณะกรรมการดำเนินโครงการ เพื่อวางแผนและเตรียมความพร้อมสำหรับการจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ Learning Express 2026 ซึ่งมีกำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 มีนาคม – 10 เมษายน 2569 ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา

นอกจากนี้ คณะผู้แทนยังได้เข้าเยี่ยมชมและสำรวจ ห้องปฏิบัติการนวัตกรรมการเรียนรู้ (Innovation Room) ซึ่งจะใช้เป็นพื้นที่หลักในการดำเนินกิจกรรมของโครงการ รวมถึงสำรวจสถานที่พัก ณ โรงแรม Get Zleep ที่จะใช้รองรับอาจารย์และนักศึกษาจาก Singapore Polytechnic ตลอดระยะเวลาการเข้าร่วมโครงการ

ในโอกาสนี้ คณะผู้แทนยังได้ลงพื้นที่สำรวจ ชุมชนเป้าหมาย ที่จะใช้เป็นพื้นที่ดำเนินกิจกรรมภาคสนามของโครงการ ได้แก่ บ้านต้นแหนน้อย อำเภอสันป่าตอง บ้านน้ำต้น อำเภอแม่วาง และบ้านลวงใต้ อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่ เพื่อสร้างความเข้าใจบริบทชุมชน และเตรียมความพร้อมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงพื้นที่อย่างมีประสิทธิภาพ

The delegation from Singapore Polytechnic was led by Mr. Soh Chee Meng, Senior Lecturer, School of Architecture and Built Environment (Team Leader), accompanied by Ms. Lee Mee Fa, Associate Lecturer, and Mr. Richard Ng Weng Chuen, Associate Lecturer, from the School of Architecture and Built Environment. The delegation participated in planning discussions with the project committee to prepare for the Learning Express 2026 Workshop Program, scheduled to be held from 30 March to 10 April 2026 at Rajamangala University of Technology Lanna.

In addition, the delegation visited and surveyed the Innovation Room, which will serve as the main venue for project activities, as well as inspected accommodation facilities at Get Zleep Hotel, which will be used to accommodate SP lecturers and students throughout the duration of the program.

On this occasion, the delegation also conducted site visits to the target communities designated for the project’s field-based learning activities, namely Ban Ton Nae Noi, San Pa Tong District; Ban Nam Ton, Mae Wang District; and Ban Luang Tai, Doi Saket District, Chiang Mai Province. These visits aimed to enhance understanding of the local community context and to ensure effective preparation for the implementation of community-based learning activities.

การประชุมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อรับฟังข้อเสนอเกี่ยวกับโครงการจัดส่งครู/อาจารย์ภาาจีน เพื่อปฏิบัติงานสอนภาษาจีน ณ สถาบันการศึกษาในประเทศไทย ภายใต้การดูแลของกระทรวงศึกษาธิการไต้หวัน โดยมีการนำเสนอขั้นตอนการรับสมัครอาจารย์ กระบวนการคัดเลือก รวมถึงงบประมาณในการจ้างงาน ซึ่งเป็นโครงการที่มีบทบาทสำคัญในการยกระดับการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทย โดยปัจจุบันมีสถาบันการศึกษาไทยเข้าร่วมแล้วกว่า 13 แห่ง และมีครูภาษาจีนเข้าร่วมโครงการรวม 18 คน

ทั้งนี้ มทร.ล้านนา มีความสนใจร่วมเป็นสถาบันพันธมิตรในโครงการดังกล่าว เพื่อเสริมสร้างทักษะภาษาจีนให้กับนักศึกษา รองรับการทำงานในยุคสากล และขยายความร่วมมือทางวิชาการกับไต้หวันในระยะยาว โดยที่ประชุมได้แลกเปลี่ยนรายละเอียดเกี่ยวกับกระบวนการรับสมัครอาจารย์ เงื่อนไขการจ้างงาน และแนวทางการดำเนินโครงการร่วมกันในอนาคต

The purpose of the meeting was to discuss the Chinese Language Teacher Deployment Program, which sends qualified Chinese language teachers and lecturers from Taiwan to educational institutions in Thailand under the supervision of the Ministry of Education, Taiwan. The representatives presented details on the application and recruitment process, selection criteria, as well as budget considerations for hiring. This program plays an important role in enhancing the quality of Chinese language education in Thailand. To date, more than 13 Thai institutions have participated in the program, with a total of 18 Chinese language teachers deployed nationwide.

RMUTL expressed strong interest in becoming a partner institution in this program, aiming to strengthen Chinese language competencies among students, support global employability, and expand long-term academic collaboration with Taiwan. During the meeting, both parties discussed in detail the recruitment procedures, employment conditions, and potential frameworks for future cooperation.

2. Luman Community
How can Luman community construct a community identity and promote preservation and revitalization while achieving a balance between tourism development and culture protection?
(ชุมชนลูมันจะสร้างอัตลักษณ์และส่งเสริมการอนุรักษ์–ฟื้นฟูชุมชน พร้อมสร้างสมดุลระหว่างการท่องเที่ยวและการปกป้องวัฒนธรรมได้อย่างไร)

3. Pinglin Community
How can we help people in Pinglin community to effectively manage the agricultural farms and preserve the chirping tree frog to sustainably promote ecological tourism?
(เราจะช่วยชุมชนผิงหลินจัดการพื้นที่เกษตรกรรมและอนุรักษ์ “กบร้องกลางต้นไม้” เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงนิเวศอย่างยั่งยืนได้อย่างไร)

4. Mayuan Community
How can we design engaging and meaningful activities that enhance the collective well-being of the Mayuan community?
(เราจะออกแบบกิจกรรมที่ดึงดูดและมีความหมาย เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของคนในชุมชนม่ายหยวนได้อย่างไร)

โครงการนี้ยังเป็นเวทีเสริมสร้างศักยภาพความเป็นผู้นำ การทำงานเป็นทีม และการสร้างเครือข่ายทางวิชาการระหว่างนักศึกษาจาก Nanhua University, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา, มหาวิทยาลัยพะเยา และมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ วิทยาเขตแม่ฮ่องสอน ตลอดระยะเวลาการทำโครงการ

สำหรับรายชื่อนักศึกษา มทร.ล้านนา ที่ได้รับทุนเข้าร่วมโครงการ มีดังต่อไปนี้

1. นางสาวจริยา  ใจกว้าง               ภาษาอังกฤษธุรกิจ                         คณะบริหารธุรกิจฯ
2. นางสาวปฎิญญาภรณ์   เงินมา    ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อการสากล   คณะบริหารธุรกิจฯ
3. นางสาวณัฏฐ์กมลฉัตร  โยทานัน ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อการสากล   คณะบริหารธุรกิจฯ
4. นายศุภกรณ์  เดชพันธ์               การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ       คณะบริหารธุรกิจฯ
5.  นางสาวศศิวิมล  คุณยศยิ่ง         การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ       คณะบริหารธุรกิจฯ
6. นางสาวนพวรรณ  เปียงทา         การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ       คณะบริหารธุรกิจฯ
7.  นายอเล็กซานดรอส  มาร์เคซินิส  การท่องเที่ยวและการบริการ           คณะบริหารธุรกิจฯ
8. นายจักรพันธุ์  ถั่วทอง                วิศวกรรมเกษตรและชีวภาพ             คณะวิศวกรรมศาสตร์
9. นายภูริณัฐ   ขาวรัมย์                 เตรียมวิศวกรรมศาสตร์โยธา             วิทยาลัยเทคโนโลยีฯ
10. นายนพสิทธิ์   สัตย์ธรรม          วิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์                  วิทยาลัยเทคโนโลยีฯ
11. นางสาวดุจดาว  ลุงพงษ์          วิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์                  วิทยาลัยเทคโนโลยีฯ

และรายชื่อาจารย์ มทร.ล้านนา ที่เดินทางไปเข้าร่วมโครงการในฐานะวิทยากร ประกอบด้วย

1. ผศ.ดร.สุภรพรรณ คนเฉียบ
2. ·  อ.กฤติกา อินตา
3. ·  อ.อาภาศรี เทวตา
4. ·  อ.สุมนา โสระธิวา
5. ·  ผศ.ธรรมนูญ บุพเต

นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการในครั้งนี้ ได้รับประสบการณ์การเรียนรู้เชิงลึกทั้งด้านวิชาการและทักษะชีวิต ผ่านกระบวนการ Design Thinking การทำงานภาคสนามกับชุมชนจริง รวมถึงการทำงานร่วมกับเพื่อนและอาจารย์จากหลายสถาบันในบริบทนานาชาติ นักศึกษาได้พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาเชิงสังคม การทำงานเป็นทีม การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม รวมถึงการใช้ภาษาอังกฤษในการนำเสนอ วิเคราะห์ปัญหา และทำงานร่วมกันตลอดโครงการ นอกจากนี้ นักศึกษายังได้เรียนรู้บริบททางสังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อมของชุมชนต่าง ๆ ในไต้หวัน พร้อมฝึกการออกแบบกิจกรรมและพัฒนาต้นแบบแนวคิดที่ตอบโจทย์ความต้องการของแต่ละชุมชนอย่างยั่งยืน ประสบการณ์ทั้งหมดนี้ช่วยเสริมสร้างความมั่นใจในการเป็นผู้นำรุ่นใหม่ที่พร้อมขับเคลื่อนการพัฒนาที่ยั่งยืนในระดับท้องถิ่นและระดับสากล

โครงการ Slow Movement x Design Thinking Workshop 2025 จึงเป็นอีกก้าวสำคัญของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาในการพัฒนาศักยภาพผู้นำรุ่นใหม่ให้มีความคิดสร้างสรรค์ รับผิดชอบต่อสังคม และพร้อมสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนให้กับชุมชนและสังคมในอนาคต

For the 2025 program, four community-based Problem Statements were assigned as the core focus for field immersion. These include:

1. Dalin Community
How can we help villagers in Dalin promote their community to be well-known with no environmental impact?

2. Luman Community
How can Luman community construct a community identity and promote preservation and revitalization while achieving a balance between tourism development and culture protection?

3. Pinglin Community
How can we help people in Pinglin community to effectively manage the agricultural farms and preserve the chirping tree frog to sustainably promote ecological tourism?

4. Mayuan Community
How can we design engaging and meaningful activities that enhance the collective well-being of the Mayuan community?

The project also served as a platform for leadership development, teamwork, and academic networking among students from Nanhua University, Rajamangala University of Technology Lanna, the University of Phayao, and Chiang Mai Rajabhat University (Mae Hong Son Campus).

List of RMUTL Scholarship Recipients

1. Ms. Jariya Jaikwang – Business English, Faculty of Business Administration

2. Ms. Patinyaporn Ngenma – English for International Communication, Faculty of Business Administration

3. Ms. Nattkamonchat Yothanan – English for International Communication, Faculty of Business Administration

4. Mr. Supakorn Detpan – International Business Management, Faculty of Business Administration

5. Ms. Sasiwimon Kunyosyings – International Business Management, Faculty of Business Administration

6. Ms. Noppawan Piangta – International Business Management, Faculty of Business Administration

7. Mr. Alexandros Markezinis – Tourism and Hospitality, Faculty of Business Administration

8. Mr. Jakkraphan Tuathong – Agricultural and Biological Engineering, Faculty of Engineering

9. Mr. Phurinar Khaoramy – Civil Engineering Preparatory Program, College of Technology

10. Mr. Noppasit Suttham – Mechatronics Engineering, College of Technology

11. Ms. Dujdao Lungphong – Mechatronics Engineering, College of Technology

The participating lecturers were:

1. Asst. Prof. Dr. Supornpan Konchiap

2. Ms. Krittika Inta

3. Ms. Arpasee Thewata

4. Ms. Sumana Sorathiwa

5. Asst. Prof. Thammanoon Buppate

Throughout the program, participating students gained extensive academic and life-learning experience through Design Thinking processes, hands-on fieldwork with local communities, and collaboration with peers and instructors from multiple institutions in an international learning environment. They strengthened their analytical and social problem-solving skills, teamwork abilities, cross-cultural communication, and English communication skills essential for presenting ideas, analyzing community issues, and collaborating throughout the workshop. Students also learned about the social, cultural, and environmental contexts of various Taiwanese communities and practiced designing meaningful activities and prototype solutions that address local needs sustainably. These experiences empowered them to grow as confident young leaders ready to contribute to sustainable development at both local and global levels.

The Slow Movement x Design Thinking Workshop 2025 stands as a significant milestone for RMUTL in preparing creative, responsible, and socially conscious young leaders who are committed to driving positive and sustainable change within communities and society in the future.

การอบรมครั้งนี้ได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อดิจิทัล ได้แก่ ครูจิ๊บสอนแคนวา เจ้าของเพจ Yimwhan Studio (คุณธัญชนก สีหาพล) และคุณณธิดา มนัสสกุล ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และเทคนิคการใช้งาน Canva อย่างมืออาชีพให้แก่ผู้เข้าร่วมอบรม ซึ่งประกอบด้วยคณาจารย์และบุคลากรจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ทั้ง ๖ พื้นที่

โครงการอบรมดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และพัฒนาทักษะด้านการออกแบบสื่อดิจิทัลให้แก่บุคลากร โดยเนื้อหาการอบรมครอบคลุมการออกแบบสื่อสำหรับงานหลากหลายประเภท อาทิ โปสเตอร์ อินโฟกราฟิก งานนำเสนอ และสื่อสำหรับโซเชียลมีเดีย ตลอดจนการประยุกต์ใช้ Canva เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน งานวิจัย งานประชาสัมพันธ์ และการสื่อสารภายในองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ

บรรยากาศการอบรมเป็นไปอย่างสร้างสรรค์และเต็มไปด้วยการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผู้เข้าร่วมได้ฝึกปฏิบัติจริงควบคู่กับการเรียนรู้เทคนิคการออกแบบสื่อสมัยใหม่ ซึ่งสามารถนำไปต่อยอดและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะช่วยยกระดับการสื่อสารองค์กรและสนับสนุนการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยสู่ความเป็นเลิศอย่างยั่งยืนต่อไป

The training was honored by the participation of professional digital media design experts, including Kru Jib Sorn Canva, owner of the Yimwhan Studio page (Ms. Thanyachanok Seehapol), and Ms. Natthida Manatsakul, who shared their knowledge and professional Canva techniques with the participants. The attendees consisted of lecturers and staff members from all six campuses of RMUTL.

The workshop aimed to enhance participants’ knowledge, understanding, and digital media design skills. The training content covered various types of media design, including posters, infographics, presentations, and social media content, as well as the application of Canva to support teaching and learning, research, public relations, and effective organizational communication.

The workshop atmosphere was creative and engaging, encouraging active knowledge exchange among participants. Attendees also gained hands-on experience alongside learning modern media design techniques, which can be effectively applied and further developed in their professional work. The knowledge gained from this training will contribute to strengthening organizational communication and supporting the university’s sustainable journey toward excellence.

ในการประชุมดังกล่าว ได้มีการแนะนำ University of Victoria ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศแคนาดา ตั้งอยู่ที่เมืองวิกตอเรีย รัฐบริติชโคลัมเบีย มหาวิทยาลัยแห่งนี้มีชื่อเสียงด้านการวิจัยระดับนานาชาติ การเรียนการสอนที่มุ่งเน้นนวัตกรรม และการพัฒนาทักษะการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (Experiential Learning) โดยมีความโดดเด่นในหลายสาขา เช่น มนุษยศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม และการศึกษาระดับนานาชาติ

ทั้งนี้ การหารือร่วมกันมุ่งเน้นแนวทางความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสองสถาบัน โดยเฉพาะการพัฒนาโครงการด้าน การเสริมสร้างศักยภาพภาษาอังกฤษของคณาจารย์ มทร.ล้านนา เพื่อเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรนานาชาติ และการใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการสอนในอนาคต ซึ่งจะเป็นการยกระดับศักยภาพทางวิชาการของมหาวิทยาลัยให้สอดคล้องกับมาตรฐานระดับสากล

การประชุมในครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยในการส่งเสริมเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยมุ่งเน้นการยกระดับคุณภาพการศึกษาและสร้างความร่วมมือทางวิชาการกับสถาบันต่างประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการศึกษาและเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนในระดับสากล

The meeting was presided over by Assoc. Prof. Dr. Teerasak Urajananon, Vice President of RMUTL, and attended by Assoc. Prof. Dr. Thitibhorn Phantachang, Assistant to the President, faculty representatives from all RMUTL faculties and the College of Integrated Science and Technology, as well as staff members from the Office of International Relations. The meeting took place at Sompoa Meeting Room, 2nd Floor, RMUTL Administration Building.

During the meeting, the University of Victoria was introduced as one of Canada’s leading public universities, located in Victoria, British Columbia. UVic is renowned for its international research excellence, innovative teaching approaches, and strong focus on experiential learning. The university is highly recognized in various academic disciplines, including Humanities, Engineering, Environmental Sciences, and International Studies.

The discussion focused on exploring potential academic collaborations between RMUTL and UVic, particularly the development of an English language enhancement program for RMUTL faculty members. This initiative aims to strengthen teaching capacity for international programs and English-medium instruction, thereby aligning RMUTL’s academic quality with international standards.

This meeting reflects RMUTL’s strong commitment to supporting the Sustainable Development Goals (SDGs) by promoting quality education and fostering international academic partnerships that enhance human resource development and contribute to sustainable global collaboration.

การประชุมมุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และการสำรวจแนวทางความร่วมมือด้านปัญญาประดิษฐ์ ผ่านเครือข่ายความร่วมมือระหว่างประเทศ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพด้านเทคโนโลยีของนักศึกษาและบุคลากร รวมถึงส่งเสริมมุมมองสากลภายในมหาวิทยาลัย และนับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ในการขยายความร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญระดับนานาชาติด้านปัญญาประดิษฐ์ และขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่การพัฒนาเชิงนวัตกรรมและการเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัลอย่างยั่งยืน

The meeting was presided over by Asst. Prof. Dr. Anon Namin, Vice President of RMUTL, and honored by the presence of Professor Emeritus Aree Wiboonpongse, Distinguished Member of the University Council; Assoc. Prof. Dr. Teerasak Uratchananon, Vice President; Asst. Prof. Phisit Wimonthanisit, Vice President; Assoc. Prof. Dr. Thitiporn Phantachang, Assistant to the President; together with university executives, faculty members, and staff from the Office of International Relations. The meeting took place at the Sompor Meeting Room, 2nd Floor, Office of the President Building, RMUTL, Chiang Mai.

The discussion focused on the exchange of knowledge and exploration of future collaboration in Artificial Intelligence through international academic networks. The initiative aims to enhance the technological capabilities of students and staff, foster an international perspective within the university community, and promote RMUTL’s commitment to academic excellence and innovation.

This meeting marks another important step for Rajamangala University of Technology Lanna in expanding its cooperation with international AI experts and driving the university toward innovation, technological advancement, and sustainable digital transformation.

โครงการ “STEM and Cultural Camp 2025” จัดขึ้นเป็นครั้งที่สอง ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา และ Guizhou Light Industry Polytechnic University สาธารณรัฐประชาชนจีน โดยในปีนี้มีอาจารย์และนักศึกษาจากสถาบันพันธมิตรเข้าร่วมจำนวนทั้งสิ้น 20 คน ประกอบด้วยอาจารย์ 1 คน และนักศึกษา 19 คน โครงการมีกำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 27 ตุลาคม – 8 พฤศจิกายน 2568 มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เข้าร่วมได้รับความรู้ด้านสะเต็มศึกษา (STEM Education) ส่งเสริมทักษะการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) และทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 รวมทั้งเปิดโอกาสให้ได้เรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมไทย อันจะนำไปสู่การแลกเปลี่ยนทางวิชาการและวัฒนธรรมระหว่างสองสถาบันอย่างยั่งยืน

The “STEM and Cultural Camp 2025” marks the second time the program has been organized under the collaboration between Rajamangala University of Technology Lanna and Guizhou Light Industry Polytechnic University, People’s Republic of China.
This year, a total of 20 participants—including 1 instructor and 19 students—.

The camp is being held from October 27 to November 8, 2025, with the objectives of enhancing participants’ knowledge in STEM education, fostering design thinking and 21st-century skills, as well as promoting the learning of Thai language and culture. The program also aims to strengthen academic and cultural exchange between the two universities, building a foundation for sustainable international collaboration.

คุณสมบัติผู้สมัคร (Eligibility)

• นักศึกษาปริญญาตรี ชั้นปีที่ 3 ขึ้นไป / นักศึกษาปริญญาโท / ปริญญาเอก

• ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกแล้ว ไม่สามารถสมัครได้

• ไม่รับผู้ถือหนังสือเดินทางของ จีนแผ่นดินใหญ่ ฮ่องกง หรือมาเก๊า

• ไม่รับนักศึกษาที่กำลังศึกษาในมหาวิทยาลัยในไต้หวัน (ทั้ง degree-seeking / exchange / visiting)

มูลค่าทุนและสิทธิประโยชน์ (Scholarship & Benefits)

• มีทุน 2 ประเภท

  1. Type A – Scholarship:
     ได้รับทุนประมาณ NTD 12,000 ต่อ 30 วัน
     ครอบคลุม ค่าที่พักภายในมหาวิทยาลัย + ค่าครองชีพ + ค่าเดินทางบางส่วน
     (จำนวนอาจแตกต่างตามงบประมาณของอาจารย์ที่ปรึกษาแต่ละโครงการ)

  2. Type B – Self-supported:
     ผู้ฝึกงานออกค่าใช้จ่ายเอง

• ไม่เก็บค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมใด ๆ (Fee-free program)

ช่วงเวลาโครงการ (Internship Duration)

• เริ่มได้ตั้งแต่ 2 มีนาคม – 31 ธันวาคม 2026

• ต้องฝึกงานอย่างน้อย 9 สัปดาห์ (บางโครงการกำหนด 10–15 สัปดาห์ขึ้นไป)

• ระยะเวลาที่แน่นอนขึ้นอยู่กับข้อตกลงกับอาจารย์ที่ปรึกษาในแต่ละหัวข้อวิจัย

สาขาและหัวข้อวิจัยที่เปิดรับ

มีหัวข้อให้เลือกกว่า 17 โครงการ ครอบคลุมหลากหลายสาขา เช่น

• Artificial Intelligence, Computer Vision, Deep Learning

• Renewable Energy, Smart Grid, Power Systems

• Mechanical Engineering, Plasma Reactor, Hydrogen Production

• Communication Engineering, 6G Networks, Quantum Security

• Smart Manufacturing & Sensing Technology

วิธีการสมัคร (Application Process)

1. ศึกษาหัวข้อวิจัยที่สนใจจากเว็บไซต์โครงการ ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมและสมัครออนไลน์ได้ที่
    https://sites.google.com/view/ccu-coe-internship/home

2. เตรียมเอกสารให้ครบถ้วน:

   • ใบสมัครออนไลน์ (Online Application Form)

   • ประวัติย่อ (CV – PDF)

   • Transcript ฉบับจริง

   • จดหมายรับรอง (Recommendation Letter – PDF)

   • ผลสอบภาษาอังกฤษ (เช่น TOEFL/IELTS หรือหลักฐานว่าศึกษาในหลักสูตรภาษาอังกฤษ)

   • แผนการวิจัย (Research Plan – PDF)

   • สำเนาหนังสือเดินทาง (หน้าข้อมูล)

   • รูปถ่าย (JPG ขนาด ≥ 300 KB, 826x1062 px)

3. รวมเอกสารทั้งหมดเป็นไฟล์ ZIP แล้วส่งอีเมลไปที่
   coleng_dia@ccu.edu.tw
   พร้อมระบุหัวข้ออีเมลว่า
   “Application for 2026 CCU/CoE International Internship”

4. ปิดรับสมัคร: วันที่ 30 พฤศจิกายน 2025

สถานที่ฝึกงาน

College of Engineering
National Chung Cheng University
No.168, Sec. 1, University Rd., Minhsiung, Chiayi 621301, Taiwan (R.O.C.)

 

โครงการดังกล่าวจัดขึ้นระหว่าง เดือนตุลาคม 2568 – เดือน มกราคม 2570 ภายใต้ความร่วมมือทางวิชาการระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา และ NJITT เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ด้าน เทคโนโลยียานยนต์สมัยใหม่ จากสถาบันชั้นนำของประเทศจีน ตลอดจนพัฒนาทักษะทางภาษา การปรับตัวในการใช้ชีวิตร่วมกับนักศึกษาต่างชาติ และเรียนรู้วัฒนธรรมจีนอย่างลึกซึ้ง

การเข้าร่วมโครงการครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในการขับเคลื่อนความร่วมมือทางการศึกษาไทย–จีนของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เพื่อเสริมสร้างศักยภาพของนักศึกษาให้มีความพร้อมในระดับนานาชาติ และตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของอุตสาหกรรมยานยนต์ยุคใหม่อย่างยั่งยืน

The exchange program takes place from October 2025 to January 2027, under academic cooperation between RMUTL and NJITT. The program aims to provide students with opportunities to enhance their knowledge and gain hands-on experience in modern automotive technology from one of China’s leading institutions. It also encourages students to improve their language proficiency, adapt to multicultural learning environments, and gain a deeper understanding of Chinese culture.

This program marks another significant milestone in strengthening Thai–Chinese educational collaboration at RMUTL, while empowering students with international competencies and preparing them to meet the evolving demands of the modern automotive industry sustainably.

การประชุมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความรู้จักและหารือแนวทางความร่วมมือในอนาคตระหว่างทั้งสองสถาบัน โดยมุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านเทคโนโลยีและการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ทางวิชาการให้กับนักศึกษาและบุคลากร รวมถึงเปิดโอกาสในการพัฒนากิจกรรมหรือโครงการร่วมกันในอนาคต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมความสัมพันธ์และยกระดับคุณภาพทางการศึกษาให้ก้าวสู่มาตรฐานสากล อันจะนำไปสู่ความร่วมมือที่แน่นแฟ้นและยั่งยืนระหว่างทั้งสองสถาบันต่อไป  ภายหลังการประชุม คณะผู้แทนได้เยี่ยมชมห้องปฏิบัติการของคณะวิศวกรรมศาสตร์ และศูนย์วิจัยพลังงานสะอาด เพื่อเรียนรู้การดำเนินงานและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม ก่อนเดินทางกลับโดยสวัสดิภาพ

The purpose of this meeting was to foster mutual understanding and explore potential future collaboration between the two institutions, focusing on the exchange of knowledge in technology and teaching. Both parties aimed to enhance academic experiences for students and staff while creating opportunities for future joint projects and activities. This initiative is expected to strengthen academic ties and elevate the quality of education towards international standards, paving the way for a long-term and sustainable partnership between the two universities.

After the meeting, the delegation visited the laboratories of the Faculty of Engineering and the Clean Energy Research Center to learn about ongoing projects and exchange experiences in technology and innovation before returning safely.

ในการประชุมครั้งนี้ ได้มีการหารือเพื่อชี้แจงแนวทางและเตรียมความพร้อมในการดำเนินโครงการความร่วมมือทางวิชาการระหว่างทั้งสองสถาบัน ในปีงบประมาณ 2569 โดยมีแผนดำเนินกิจกรรมร่วมกันหลายโครงการ อาทิ

• โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ Learning Express 2026

• โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ TF Scale

• โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ Design Thinking Facilitator

การหารือในครั้งนี้นับเป็นการเสริมสร้างความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสองมหาวิทยาลัย เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และต่อยอดศักยภาพของคณาจารย์และนักศึกษาในระดับนานาชาติ อีกทั้งยังเป็นการ ตอกย้ำถึงความสัมพันธ์อันดีระหว่าง Singapore Polytechnic และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ที่ได้ดำเนินโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและบุคลากรอย่างต่อเนื่องมากว่า 10 ปี ซึ่งก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมและประสบความสำเร็จมาโดยตลอด

The discussion aimed to clarify directions and prepare for the implementation of joint academic collaboration projects between the two institutions for the Fiscal Year 2026. Several collaborative programs are planned, including:

• Learning Express 2026 Workshop

• TF Scale Workshop

• Design Thinking Facilitator Workshop

This meeting marks another significant step in strengthening academic cooperation between the two universities. It promotes knowledge development, experience exchange, and capacity building among faculty members and students at the international level. Moreover, it reaffirms the long-standing partnership between Singapore Polytechnic and Rajamangala University of Technology Lanna, which has successfully carried out student and staff exchange programs for over a decade, consistently yielding positive and meaningful outcomes.

คุณสมบัติผู้สมัคร

• เป็นอาจารย์หรืออาจารย์ผู้ช่วยในมหาวิทยาลัย

• สมัครเข้าศึกษาต่อระดับ ปริญญาโท หรือปริญญาเอก ในมหาวิทยาลัยไต้หวัน

ระยะเวลาโครงการ

• ปริญญาเอก: 3 ปี (มีการประเมินผลรายปี)

• ปริญญาโท: 2 ปี (มีการประเมินผลรายปี)

• เริ่มเรียน ภาคการศึกษาฤดูใบไม้ร่วง ปี 2026

สิทธิประโยชน์

• ค่าใช้จ่ายรายเดือน 25,000 NTD (ประมาณ 300,000 NTD/ปี)
  (ไม่รวมค่าเล่าเรียนและค่าเครดิต ผู้รับทุนต้องรับผิดชอบเอง)

กำหนดการรับสมัคร

• ส่งเอกสารภายใน 3 พฤศจิกายน 2025

เอกสารที่ใช้สมัคร

• CV

• แบบฟอร์มใบสมัคร

• หนังสือรับรองการเป็นอาจารย์ (ภาษาอังกฤษ)

วิธีการสมัคร
ส่งเอกสารทั้งหมดไปที่ Ms. Sonia Lee
Email: lee@mail.nptu.edu.tw

รายละเอียดหลักสูตรนานาชาติที่เปิดสอนโดย NPTU:

• International Master Program in STEM Education

• International Master Program in Information Technology and Applications

• International Master Program in Applied Science

• International PhD Program in Applied Science

• PhD Program in Educational Administration

โครงการ University Leadership and Management Training Course (UNILEAD 2026) จัดโดย DAAD และ University of Oldenburg ประเทศเยอรมนี เปิดรับสมัครผู้บริหารระดับต้นจากมหาวิทยาลัยในประเทศกำลังพัฒนา รวมถึงประเทศไทย เพื่อพัฒนาทักษะการบริหารจัดการในสถาบันอุดมศึกษา

1. ค่าใช้จ่ายและสิทธิประโยชน์ของทุน

ผู้เข้าร่วมที่ได้รับคัดเลือกจะได้รับการสนับสนุนดังนี้

• ค่าใช้จ่ายการเข้าร่วมหลักสูตร (Course costs)

• ค่าเดินทางไป–กลับเยอรมนี (ตั๋วเครื่องบินชั้นประหยัด และค่าโดยสารรถไฟชั้น 2 ไป–กลับ Oldenburg)

• ค่าที่พักพร้อมอาหารเช้าในช่วงที่เข้าร่วมโครงการที่เยอรมนี

• Welcome & Farewell Dinner

• ประกันสุขภาพฉุกเฉินในช่วงเข้าร่วมโครงการ

หมายเหตุ:

• สถาบันต้นสังกัดผู้เข้าร่วมต้องร่วมสมทบค่าใช้จ่ายเป็นเงิน 300 ยูโร (one-time fee)

• ผู้เข้าร่วมต้องรับผิดชอบค่าเดินทางภายในประเทศและค่าธรรมเนียมวีซ่าเอง

2. คุณสมบัติผู้สมัคร

• เป็นผู้บริหารระดับต้นในสถาบันอุดมศึกษา (ตำแหน่งด้านการบริหารงาน เช่น แผนงาน บุคลากร ประกันคุณภาพ การศึกษาต่อเนื่อง ฯลฯ) ที่มี ระยะเวลาการทำหน้าที่ไม่เกิน 4 ปี

• อายุโดยทั่วไป 30–40 ปี

• จบการศึกษาระดับ ปริญญาโทขึ้นไป

• มีทักษะภาษาอังกฤษที่ดี (พูดและเขียน) โดยอาจมีการสัมภาษณ์เพื่อทดสอบ

• มีประสบการณ์ระหว่างประเทศถือเป็นข้อได้เปรียบ

• มหาวิทยาลัยที่สมัครต้องอยู่ในกลุ่มประเทศที่กำหนด (รวมถึง ประเทศไทย)

3. ระยะเวลาโครงการ

• กำหนดการสมัคร: เปิดรับสมัครถึง 7 ตุลาคม 2025 เวลา 10.00 น. (CET)

• กำหนดการอบรม:

  • Online Phase 1: ม.ค. – ก.พ. 2026

  • Contact Phase 1 (เยอรมนี): 8 – 28 มี.ค. 2026

  • Web Seminar: เม.ย. – มิ.ย. 2026

  • Online Phase 2: เม.ย. – ก.ย. 2026

  • Contact Phase 2 (เยอรมนี): 6 – 19 ก.ย. 2026

4. เอกสารที่ใช้ในการสมัคร

ผู้สมัครต้องเตรียมและอัปโหลดไฟล์ PDF ผ่านระบบออนไลน์ ได้แก่

1. Application Form (พร้อมข้อเสนอโครงการที่ปฏิบัติได้จริง / Change Project)

2. Letter of Motivation (จดหมายแสดงแรงบันดาลใจ พร้อมวันเดือนปีและลายเซ็น)

3. Letter of Recommendation จากผู้บริหารสูงสุดของมหาวิทยาลัย (President/Rector หรือ Vice-Chancellor)

4. หลักฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษ (เช่น TOEFL, Cambridge Certificate – หากมี)

รายละเอียดเพิ่มเติมและการสมัคร: UNILEAD 2026 Website
ติดต่อสอบถาม: unilead@uni-oldenburg.de

✉️ ติดต่อสอบถาม: unilead@uni-oldenburg.de

การจัดกิจกรรมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาในการเดินทางไปเข้าร่วมโครงการ โดยได้มีการชี้แจงรายละเอียด กำหนดการเดินทาง และกิจกรรมต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้นตลอดโครงการ รวมถึงสร้างความมั่นใจให้แก่ผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าว ซึ่งถือเป็นโอกาสสำคัญในการพัฒนาทักษะด้านการออกแบบเชิงความคิดสร้างสรรค์ (Design Thinking) และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ทางวัฒนธรรมระหว่างประเทศ

The activity was aimed at preparing students for their upcoming participation in the program by providing detailed information on travel arrangements, schedules, and planned activities. It also served as an opportunity to build confidence among parents regarding their children’s readiness and safety throughout the program. This initiative marks an important opportunity for students to further develop their skills in creative problem-solving through Design Thinking and to gain valuable cross-cultural experiences.

ในการประชุมมีการรายงานผลโครงการยกระดับศักยภาพการสอนโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อกลางเพื่อขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่ความเป็นสากล (Enhancing Professional Teaching Capacity Using English as a Medium of Instruction to Elevate RMUTL's International Excellence) หลักสูตร OBELP (Online Blended English Learning Programme with Teaching Practicum 2025) รวมจำนวน 56 ชั่วโมง ซึ่งมีอาจารย์ของ มทร.ล้านนาทุกคณะและวิทยาลัยฯ เข้าร่วม จำนวน 15 คน โดยได้รับการสอนโดยคณาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิจาก University of Otago และทาง University of Otago ได้รายงานความก้าวหน้าของอาจารย์จาก มทร.ล้านนา จำนวน 5 คน ที่ผ่านการคัดเลือกให้เป็นตัวแทนเข้าร่วมโครงการ ณ มหาวิทยาลัย Otago ประเทศนิวซีแลนด์ ระหว่างวันที่ 20 สิงหาคม – 22 กันยายน 2568 อีกทั้งหารือแนวทางการติดตามและประเมินผลความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้ของอาจารย์ที่ได้เข้าร่วมโครงการ เพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเป็นสื่อกลางต่อ ณ มทร.ล้านนา ในโอกาศนี้  University of Otago ยังได้มอบ ประกาศนียบัตร (Certificate) ให้กับอาจารย์ผู้เข้าร่วมทั้ง 15 คน ที่เข้าร่วมโครงการดังกล่าวเพื่อรับรองการผ่านการอบรมอย่างเป็นทางการ

นอกจากนี้ การประชุมยังได้หารือแนวทางการต่อยอดความร่วมมือทางวิชาการในอนาคต โดย มทร.ล้านนาให้ความสำคัญต่อการพัฒนาโครงการเสริมสร้างทักษะภาษาอังกฤษสำหรับอาจารย์อย่างต่อเนื่อง เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการจัดหลักสูตรนานาชาติ และยกระดับมาตรฐานการเรียนการสอนสู่ความเป็นสากลอย่างยั่งยืน

During the meeting, a report was presented on the project “Enhancing Professional Teaching Capacity Using English as a Medium of Instruction to Elevate RMUTL's International Excellence”, under the OBELP (Online Blended English Learning Programme with Teaching Practicum 2025), with a total of 56 training hours. A total of 15 lecturers from all faculties and the college participated in the program, which was conducted by distinguished professors from the University of Otago.

The University of Otago also reported on the progress of five RMUTL lecturers who had been selected to participate in the program at the University of Otago in New Zealand, held between August 20 – September 22, 2025. In addition, both institutions discussed strategies for monitoring and evaluating the participants’ ability to apply the knowledge gained, with the aim of further developing English-medium instruction at RMUTL. On this occasion, the University of Otago awarded official Certificates to all 15 RMUTL lecturers who completed the program, certifying their successful participation.

Furthermore, the meeting also discussed opportunities to expand future academic collaborations. RMUTL emphasized its commitment to continuously enhancing English proficiency development programs for lecturers, in preparation for offering international curricula and sustainably elevating teaching and learning standards to meet global benchmarks.

โครงการอาจารย์แลกเปลี่ยนจาก Nanjing Vocational Institute of Transport Technology (NJITT) สาธารณรัฐประชาชนจีน จำนวน 2 ท่าน ได้แก่ Assoc..Prof. Jiang Haofeng ซึ่งได้ปฏิบัติการสอนในรายวิชา Construction of New Energy Vehicles และ Mr. Shi Jigang ซึ่งได้ปฏิบัติการสอนในรายวิชา Chinese Languageแก่นักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ ระหว่างวันที่ 3 – 30 สิงหาคม 2568 โดยตลอดระยะเวลาการสอน อาจารย์ทั้งสองได้ถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ตรง ทั้งด้านเทคโนโลยียานยนต์พลังงานใหม่และการเรียนรู้ภาษาจีน ควบคู่ไปกับการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมการเรียนรู้กับนักศึกษาไทย

ในการประชุมสรุปผลครั้งนี้ อาจารย์แลกเปลี่ยนจาก NJITT ได้สะท้อนถึงประสบการณ์การทำงานร่วมกับนักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัย ตลอดจนข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะอันเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาการเรียนการสอนในอนาคต ทั้งยังได้หารือถึงแนวทางการต่อยอดความร่วมมือทางวิชาการ เพื่อเสริมสร้างทักษะและความพร้อมของนักศึกษาไทยในการก้าวสู่ตลาดแรงงานสากล

ในโอกาสนี้ มทร.ล้านนา ได้มอบใบประกาศนียบัตรเพื่อแสดงความขอบคุณแด่อาจารย์ผู้เข้าร่วมโครงการ พร้อมแสดงความคาดหวังว่าความร่วมมือดังกล่าวจะเป็นพลังสำคัญในการเสริมสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ทางวิชาการระหว่างไทย–จีนอย่างยั่งยืน และเปิดประตูสู่การพัฒนาองค์ความรู้และความร่วมมือทางการศึกษาในอนาคต มทร.ล้านนา คาดหวังว่าความร่วมมือดังกล่าวจะช่วยเสริมสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ทางวิชาการระหว่างไทย–จีนอย่างยั่งยืน และเปิดโอกาสในการพัฒนาองค์ความรู้ ตลอดจนขยายความร่วมมือทางการศึกษาในอนาคต

The exchange program welcomed two faculty members from NJITT, namely Assoc. Prof. Jiang Haofeng, who taught the course Construction of New Energy Vehicles, and Mr. Shi Jigang, who taught the course Chinese Language to engineering students at RMUTL between August 3–30, 2025. Throughout the program, the two visiting professors shared their knowledge and practical expertise in both new energy vehicle technology and Chinese language instruction, while also engaging in cultural and academic exchanges with Thai students.

During the closing meeting, the visiting professors reflected on their teaching experiences and collaboration with RMUTL students and staff, and offered valuable insights and recommendations for enhancing teaching and learning in the future. Discussions also included possible pathways for strengthening academic cooperation to further equip RMUTL students with essential skills and readiness for the global labor market.

On this occasion, RMUTL presented certificates of appreciation to the visiting professors in recognition of their contributions. The university expressed its confidence that this collaboration will serve as a foundation for strengthening sustainable academic relations between Thailand and China, as well as opening new opportunities for knowledge development and expanded educational cooperation in the years to come.

During the meeting, participating lecturers reported on their learning outcomes after completing an online training program with the University of Otago, New Zealand, under the OBELP (Online Blended English Learning Programme with Teaching Practicum 2025). The training covered a total of 56 hours from February 8 to June 21, 2025. The lecturers also presented plans for applying the knowledge and experience gained from the program to the development of future teaching and learning practices at RMUTL, effectively responding to the university’s international-level education. This initiative is expected to further enhance RMUTL’s academic capacity and support its sustainable advancement toward internationalization.

List of participating lecturers:

1. Mr. Pakpoom Rujipan – Faculty of Engineering

2. Ms. Sawitree Wongruekdee – Faculty of Engineering

3. Mr. Teerawat Saengkas – Faculty of Engineering

4. Mr. Kitjanat Tangjitnusorn – Faculty of Business Administration and Liberal Arts

5. Mrs. Sasiwimon Chudkhan – Faculty of Business Administration and Liberal Arts

6. Ms. Tulaya Daroon – Faculty of Business Administration and Liberal Arts

7. Assoc. Prof. Phaisatcha Inpoonjai – Faculty of Science and Agricultural Technology

8. Ms. Pattama Janruang – Faculty of Science and Agricultural Technology

9. Mr. Wuttikorn Srakaew – Faculty of Science and Agricultural Technology

10. Ms. Anantaya Wonaphotimuke – Faculty of  Arts and Architecture

11. Ms. Kamolwan Saengprom – Faculty of  Arts and Architecture

12. Ms. Kanlaya Wannachai – Faculty of Arts and Architecture

13. Mr. Sompop Phatchat – College of Integrated Science and Technology

14. Ms. Thiphaphawan Tanuan – College of Integrated Science and Technology

15. Ms. Wasitta Rachakhom – College of Integrated Science and Technology

ในการประชุมดังกล่าว อาจารย์ผู้เข้าร่วมโครงการได้เข้ารับการอบรมผ่านระบบออนไลน์กับ University of Otago ประเทศนิวซีแลนด์ ในหลักสูตร OBELP (Online Blended English Learning Programme with Teaching Practicum 2025) รวมทั้งสิ้น 56 ชั่วโมง ตั้งแต่วันที่ 8 กุมภาพันธ์ ถึง 21 มิถุนายน 2568 ได้รายงานผลการเรียนรู้ พร้อมทั้งนำเสนอแนวทางการประยุกต์ใช้ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากโครงการ ไปสู่การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยในอนาคต ที่ตอบสนองต่อการเรียนการสอนในระดับนานาชาติของมหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะช่วยยกระดับศักยภาพด้านวิชาการและสนับสนุนการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่ความเป็นนานาชาติอย่างยั่งยืน

โดยรายชื่ออาจารย์ผู้เข้าร่วมโครงการมีดังนี้

1. นายภาคภูมิ รุจิพรรณ – อาจารย์คณะวิศวกรรมศาสตร์

2. นางสาวสาวิตรี วงศ์ฤกษ์ดี – อาจารย์คณะวิศวกรรมศาสตร์

3. นายธีรวัฒน์ แสงกาศ – อาจารย์คณะวิศวกรรมศาสตร์

4. นายกิจจาณัฏฐ์ ตั้งจิตนุสรณ์ – อาจารย์คณะบริหารและศิลปศาสตร์

5. นางศศิวิมล ชุดขัน – อาจารย์คณะบริหารและศิลปศาสตร์

6. นางสาวตุลยา ดรุณ – อาจารย์คณะบริหารและศิลปศาสตร์

7. รองศาสตราจารย์ไภสัชชา อินพูลใจ – อาจารย์คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร

8. นางสาวปัทมา จันทร์เรือง – อาจารย์คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร

9. นายวุฒิกร สระแก้ว – อาจารย์คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร

10. นางสาวอนันตญา วรรณโพธิมุกข์ – อาจารย์คณะศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมศาสตร์

11. นางสาวกมลวรรณ แสงพรหม – อาจารย์คณะศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมศาสตร์

12. นางสาวกัลยา วรรณชัย – อาจารย์คณะศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมศาสตร์

13. นายสมภพ พัดจาด – อาจารย์วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ

14. นางสาวทิพยภาวรรณ ตันอ้วน – อาจารย์วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ

15. นางสาววสิษฐา ราชคม – อาจารย์วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ

สำหรับอาจารย์แลกเปลี่ยนจาก Nanjing Vocational Institute of Transport Technology (NJITT) ในครั้งนี้ ประกอบด้วย Associate Professor Jiang Haofeng ซึ่งจะมาปฏิบัติงานสอนรายวิชา Construction of New Energy Vehicles ถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมยานยนต์พลังงานใหม่ เพื่อเสริมสร้างทักษะและมุมมองเชิงวิชาชีพแก่นักศึกษา และ Mr. Shi Jigang ผู้มีความเชี่ยวชาญด้านภาษาและวัฒนธรรมจีน ซึ่งจะมาปฏิบัติงานสอนรายวิชา Chinese Language เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาจีนแก่นักศึกษา รวมทั้งเปิดโอกาสให้ได้ซึมซับมิติทางวัฒนธรรมควบคู่กันไป ทั้งนี้ ทั้งสองท่านจะปฏิบัติงาน ณ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ระหว่างวันที่ 3 – 30 สิงหาคม 2568

การแลกเปลี่ยนบุคลากรในครั้งนี้ นับเป็นอีกก้าวสำคัญในการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสองสถาบัน อันจะนำไปสู่การพัฒนาทักษะ ความรู้ และประสบการณ์ของนักศึกษาและบุคลากรอย่างรอบด้าน พร้อมต่อยอดสู่การทำงานในระดับสากลอย่างมั่นคงและยั่งยืน

This year’s exchange lecturers from NJITT comprise Associate Professor Jiang Haofeng, who will be teaching the course Construction of New Energy Vehicles, sharing expertise in advanced technology and innovations in new energy vehicle engineering to enhance students’ skills and professional perspectives; and Mr. Shi Jigang, a specialist in Chinese language and culture, who will be teaching Chinese Language to develop students’ communication proficiency while also offering valuable insights into cultural aspects. Both lecturers will be based at the Faculty of Engineering, RMUTL, from August 3 to 30, 2025.

This academic exchange marks another significant milestone in fostering collaborative networks between the two institutions. It is expected to contribute to the holistic development of students’ and staff members’ knowledge, skills, and experiences, while strengthening their readiness to thrive in an increasingly interconnected global environment.

โครงการอบรมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อยกระดับสมรรถนะด้านภาษาอังกฤษของบุคลากรสายสนับสนุน ให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างคุณภาพการทำงาน ต่อยอดการพัฒนาทักษะอย่างรอบด้าน และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของมหาวิทยาลัยในระดับนานาชาติ

โดยได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้มีความเชี่ยวชาญในการถ่ายทอดองค์ความรู้และเทคนิคการใช้ภาษาอังกฤษในบริบทของการทำงานจริง จำนวน 2 ท่าน ได้แก่

1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธรรมนูญ บุพเต อาจารย์ประจำวิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ

2. อาจารย์สุมนา โสระธิวา อาจารย์ประจำคณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์

มีบุคลากรสายสนับสนุนจากส่วนงานต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัยเข้าร่วมโครงการจำนวนทั้งสิ้น 16 คน ท่ามกลางบรรยากาศการเรียนรู้อย่างเป็นกันเอง สนุกสนาน และเปี่ยมไปด้วยสาระความรู้ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง ผลการจัดกิจกรรมในครั้งนี้ ถือเป็นอีกก้าวสำคัญของมหาวิทยาลัยในการส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพบุคลากรอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน ทั้งในด้านทักษะภาษาและความพร้อมในการทำงานในบริบทนานาชาติ ซึ่งจะเป็นรากฐานสำคัญในการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่ความเป็นเลิศในเวทีโลกต่อไป

The opening ceremony was graciously presided over by Asst. Prof. Somkiat Wongpanich, Vice President for Administration, with a warm welcome and introductory remarks by Asst. Prof. Dr. Siraprapa Chainetr, Director of the Office of the President, who emphasized the importance of English language skills in today’s professional landscape.

This training aimed to enhance the English language proficiency of RMUTL’s support staff, enabling them to apply their skills effectively in real work scenarios. It also sought to promote well-rounded professional development and increase the university’s competitive edge on the international stage.

The university was honored to welcome two distinguished speakers, both experts in teaching English for workplace communication:

1. Asst. Prof. Thammanoon Bupphate, Lecturer, College of Integrated and Science Technology

2. Ms. Sumana Soratiwa, Lecturer, Faculty of Business Administration and Liberal Arts

A total of 16 support staff from various departments participated in the workshop. The sessions were conducted in a friendly and engaging atmosphere, full of practical knowledge and activities that encouraged active learning and real-world application.This initiative marks another important step in RMUTL’s commitment to the continuous and sustainable development of its personnel. By investing in language skills and international work readiness, the university lays a strong foundation for advancing toward global excellence.

1. Assoc. Prof. Qiongxian Yan, Dietary nutrients and gut health of ruminants
2. Prof. Shaoxun Tang, Untraditional feed resources developmentand utilization technologies
3. Prof. Zhengmiao Deng, Resource utilization and propagation of aquatic plants
4. Ms. Liwei Xu, Development and application of analytical technology for nutritional metabolites in livestock
5. Ms. Zixin Liu, Healthy breeding of cows and nutritionalregulation of milk quality

การประชุมในครั้งนี้เป็นการหารือในภาพรวม เพื่อแลกเปลี่ยนมุมมองทางวิชาการ และแสวงหาแนวทางการสร้างความร่วมมือระหว่างสองสถาบันในอนาคต ทั้งด้านการเรียนการสอน การวิจัย และการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างประเทศ ในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร อันจะนำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการอย่างเข้มแข็งและยั่งยืนในระยะยาว
 

The meeting was honored by the presence of Asst. Prof. Pisit Wimonthanasit, Vice President for Planning, Policy, and Strategy, who presided over the session. He was joined by Asst. Prof. Dr. Piyamas Tandcharoenrat, Dean of the Faculty of Science and Agricultural Technology; Dr. Sakuntala Saijai, Assistant Dean; Assoc. Prof. Sunthorn Witthayakhun, lecturer of the same faculty; and staff from the Office of International Relations. The meeting was held at the Sompor Meeting Room, 2nd Floor, President’s Office Building, RMUTL.

The ISA-CAS delegation included the following experts:

1. Assoc. Prof. Qiongxian Yan – Dietary nutrients and gut health of ruminants

2. Prof. Shaoxun Tang – Untraditional feed resources development and utilization technologies

3. Prof. Zhengmiao Deng – Resource utilization and propagation of aquatic plants

4. Ms. Liwei Xu – Development and application of analytical technology for nutritional metabolites in livestock

5. Ms. Zixin Liu – Healthy breeding of cows and nutritional regulation of milk quality

This meeting served as a platform for broad academic dialogue, where both sides exchanged perspectives and explored potential pathways for academic collaboration in the fields of agricultural science and technology. The discussions aimed to lay the groundwork for future partnerships in teaching, research, and international knowledge exchange, ultimately contributing to long-term academic development in a sustainable manner.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เปิดรับสมัครพนักงานในสถาบันอุดมศึกษา ตำแหน่ง นักวิเทศสัมพันธ์ เพื่อร่วมขับเคลื่อนงานด้านความร่วมมือระหว่างประเทศของมหาวิทยาลัย โดยผู้สมัครต้องมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

คุณสมบัติของผู้สมัคร:

1. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ทุกสาขาวิชา

2. มีประสบการณ์ในการทำงานด้านต่างประเทศ

3. มีความสามารถด้านการเขียนและบริหารงานโครงการ

4. มีทักษะในการสื่อสารภาษาอังกฤษ ทั้งการฟัง พูด อ่าน และเขียน ได้เป็นอย่างดี

5. มีผลสอบวัดระดับภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่ง ดังนี้
    - TOEIC ไม่น้อยกว่า 600 คะแนน
    - IELTS ไม่น้อยกว่า 5.0
    - TOEFL (IBT) ไม่น้อยกว่า 53 คะแนน

เปิดรับสมัครออนไลน์ ตั้งแต่วันที่ 14–29 กรกฎาคม 2568
ผ่านเว็บไซต์ https://personal.rmutl.ac.th
หัวข้อ “ข่าวรับสมัครงาน”

ดูรายละเอียดประกาศรับสมัครเพิ่มเติมได้ที่:
คลิกที่นี่เพื่ออ่านประกาศฉบับเต็ม

คณะผู้แทนจาก AIT ประกอบด้วย Prof. Abdul Salam, คณบดี School of Environment, Resources and Development, Dr. Ha Thanh Dong, อาจารย์ประจำภาควิชา และ Miss Jittima Noyneam, ผู้ประสานงานจาก Department of Food, Agriculture & Natural Resources

การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลและหารือแนวทางความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสองสถาบัน โดยเน้นในด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ เช่น

• การจัดทำหลักสูตรร่วมระดับปริญญาโทและเอก (Dual Degree Programs)
• หลักสูตรแบบบูรณาการ (Unified Programs)
• การแลกเปลี่ยนนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากร
• ความร่วมมือด้านการวิจัยและการใช้ทรัพยากรร่วมกัน
• การจัดการประชุมเชิงวิชาการ การอบรม และเวิร์กช็อป

นอกจากนี้ ทาง AIT ยังได้แนะนำทุนการศึกษาสำหรับผู้ที่สนใจศึกษาต่อ เช่น
ทุน HM King’s Scholarship, HM Queen’s Scholarship, Loom Nam Khong Pijai (GMS Scholarship), Asian Development Bank – Japan Scholarship Program, DAAD Scholarship, RTG Fellowship และ AIT Scholarship

โดยหลังจากการประชุมหารือทั้งสองฝ่ายมีความเห็นร่วมกันถึงความเป็นไปได้ในการลงนามบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ (MOU) ทางด้านวิชาการร่วมกันอย่างเป็นทางการในอนาคตอันใกล้

ทั้งนี้ AIT (Asian Institute of Technology) เป็นสถาบันการศึกษาระดับนานาชาติชั้นนำของภูมิภาคเอเชีย ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2502 มีวิทยาเขตตั้งอยู่ที่จังหวัดปทุมธานี ประเทศไทย โดยมีพันธกิจหลักในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการจัดการ เพื่อสนับสนุนการพัฒนาอย่างยั่งยืนของภูมิภาคเอเชีย AIT มีความโดดเด่นในหลายด้าน เช่น ความเป็นนานาชาติ  ความเชี่ยวชาญด้านวิชาการ ที่มุ่งเน้นงานวิจัยและการเรียนการสอนในสาขาวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ สิ่งแวดล้อม เทคโนโลยีสารสนเทศ การจัดการ และการพัฒนาอย่างยั่งยืน และมีเครือข่ายความร่วมมือที่กว้างขวาง
ด้วยความเชี่ยวชาญและเครือข่ายระดับนานาชาติของ AIT ความร่วมมือกับ มทร.ล้านนา ในครั้งนี้จึงเป็นโอกาสสำคัญในการยกระดับศักยภาพด้านวิชาการและสร้างโอกาสทางการศึกษาและวิจัยร่วมกันในระดับสากล

The meeting was presided over by Asst. Prof. Dr. Thitibhorn Phantachang, Assistant to the President, with participation from Dr. Paweeya Raknim, also Assistant to the President, faculty members from the Faculty of Engineering and the Faculty of Science and Agricultural Technology, as well as staff from the International Relations Division.

The AIT delegation included Prof. Abdul Salam, Dean of the School of Environment, Resources and Development; Dr. Ha Thanh Dong, Lecturer; and Miss Jittima Noyneam, Coordinator from the Department of Food, Agriculture & Natural Resources.

The purpose of the meeting was to exchange information and explore potential academic collaboration between the two institutions, with a particular focus on science and engineering. Key areas of interest included:

• Dual Degree Programs (Master’s and Ph.D. levels)

• Unified Programs

• Student, Faculty, and Staff Exchange Programs

• Research Collaboration and Shared Research Facilities

• Academic Conferences, Workshops, and Trainings

AIT also introduced a variety of scholarship opportunities available for prospective students, such as:
HM King’s Scholarship, HM Queen’s Scholarship, Loom Nam Khong Pijai (GMS Scholarship), Asian Development Bank – Japan Scholarship Program, DAAD Scholarship, RTG Fellowship, and AIT Scholarship.

Following the discussion, both parties expressed a mutual interest in formalizing their collaboration through a Memorandum of Understanding (MOU) in the near future.

The Asian Institute of Technology (AIT) is a leading international postgraduate institution in Asia, established in 1959 and located in Pathum Thani, Thailand. AIT’s mission is to develop highly qualified professionals in science, technology, and management to support sustainable development in the region.

AIT is well recognized for its international environment, academic excellence, and specialized research and education in fields such as science, engineering, environment, information technology, management, and sustainable development. It also maintains strong global partnerships with universities, organizations, and agencies worldwide.

This collaboration between RMUTL and AIT marks a significant step towards enhancing academic capacity and expanding opportunities for joint education and research at the international level.

1. Ms. Karen Wong
Head of Recruitment and Marketing (Asia Pacific)

2. Ms. Farrah Halim
International Education Consultant